Барболова Зубайра Еркінбекқызы Сыныбы: 11 Пәні: қазақ тілі Ашық сабақ



бет1/2
Дата24.05.2017
өлшемі0,68 Mb.
түріСабақ
  1   2
ОҚО, Түлкібас ауданы, Састөбе ауылы

А.Макаренко атындағы жалпы орта мектебі

Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі

Барболова Зубайра Еркінбекқызы

Сыныбы: 11

Пәні: қазақ тілі
Ашық сабақ

Тақырыбы: Сөйлемнің айтылуы мақсаты мен сазына қарай түрлері


Жалпы мақсаттар

Төменгі сыныптарда қазақ тілінен «Синтаксис» тарауы бойынша алған білімдерін қайта жаңғыртады, қайталайды.

Күтілетін нәтижесі:

  • Сөйлемнің айтылу мақсатына қарай түрлерін толық меңгереді;

  • Тақырыпты, берілген тапсырманы түсініп талдайды;

  • Алған білімдерін тест шешуде еркін қолданады;

  • Оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауы дамиды;

  • Оқушылар ынтымақтаса жұмыс істеуге дағдыланады.

Сабақтың түрі:

7 модуль ықпалдастырылған сабақ.

Сабақтың қолданылатын әдіс-тәсілдер, тапсырмалар

  1. «Жағымды сөздер» (топқа бөлу тәсілі).

  2. Топтық жұмыс. Постермен жұмыс.

  3. Бейне сұрақ.

  4. Мини тест.

  5. «Серпілген сауалдар» стратегиясы.

  6. Қорытынды. Кері байланыс.

Көрнекіліктер:

Интербелсенді тақта, компьютер, слайдтар, постерлер, стикерлер, маркерлер, ойыншықтар т.б.

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

І. Ұйымдастыру

1. Сәлемдесу.

2. Жағымды көңіл-күй туғызу.

3. Топқа бөлу.


Сәлемдеседі. Бір-біріне жағымды сөздер айтып, топқа бөлінеді.

ІІ. Жаңа сабақ

1. Постермен жұмыс. Әр топқа жеке тапсырмалар беріледі. Олар белгіленген уақытта орындайды және қорғайды.

І топ–Хабарлы сөйлем

ІІ топ– Сұраулы сөйлем

ІІІ топ– Бұйрықты сөйлем

ІV топ–Лепті сөйлем

2. Бейне сұрақтар

3. Мини тест


1. 4 топ тапсырмаларды алады және орындайды. Топ басшылары жұмысты бақылайды:

1) оңай және қиын сұрақтар түзіледі;

2) бір бірінің сұрақтарына жауап береді;

3) керектісін дәптеріне жазып алады;

4)постерді тақтаға шығып қорғайды.
2. Бейне сұрақтарды тыңдайды және береді.

3. Мини тест шешеді және жауабын тексереді.



ІІІ. Бекіту:

«Серпілген сауалдар» стратегиясы.

Оқушылар ойыншықтарды лақтырып, бір-біріне сұрақтар қояды («Синтаксис» саласы бойынша)

ІV. Бағалау

Мұғалім бағалайды.

Өз ара бағалау (топтар бір-бірін бағалайды). «Екі жұлдыз, бір тілек» стратегиясы.

V. Қорытынды

Мұғалім сабақты қорытындылайды. Стикер тарқатады.

Оушылар сабаққа кері байланыс береді. Стикерлерді смайлик бейнеленген плакатқа жапсырады.









Каталог: materialy -> kazak%20tili
kazak%20tili -> «Қарағайдың қарсы біткен бұтағы» атты қайсар ақын
kazak%20tili -> Сабақтың жоспары: Ұйымдастыру кезеңі: (5 мин) Сәлемдесу; Назарды сабаққа аудару
kazak%20tili -> Мейірімді жүрекпен, Ақпейілді тілекпен, Амандасып алайық
kazak%20tili -> Етістік туралы түсінік оқО, ТҮркістан қаласы, Қазақстанның 30 жылдығы ауылы, молда мұса атындағы жалпы орта мектебінің
kazak%20tili -> Сабақ Сабақтың тақырыбы: «Дауыссыз дыбыстарды қайталау»
kazak%20tili -> Сабақтың тақырыбы: Көктемде. Мезгіл үстеу Сабақтың мақсаты
kazak%20tili -> Сабақтың тақырыбы : Ауыл. Дейін шылауы. Сабақтың мақсаты Дейін шылауын орыс тілімен байланыстыра отырып түсіндіру
kazak%20tili -> Сабақтың типі; аралас сабақ. Сабақтың түрі; сайыс сабақ
kazak%20tili -> Сабақтың тақырыбы: Қазақ халқының ғалымдары. Етістіктің райлары мен шақтары
kazak%20tili -> 1. білімділік: Оқушыларға сөйлемнің тұрлаулы мүшесі баяндауыш туралы жан-жақты түсінік беріп, дара және күрделі баяндауыш түрлерін ажырата білуге үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет