4.1.Басқару жүйесінің элементтері, мақсаты мен әдістері.
4.2.Басқарудағы ақпаратпен жұмыс.
4-тақырып. Басқару жүйесінің элементтері, мақсаты мен әдістері.
Басқару әдістері
Басқару кадрлары
Басқару құрылымы
Басқару функциясы
Басқару мақсаты
Басқарудағы ақпарат
Басқару технологиясы
Басқаруды дамыту
Басқару процесі
Басқару механизмі
БАСҚАРУ ЖҮЙЕСІНІҢ ЭЛЕМЕНТТЕРІ
БАСҚАРУ МАҚСАТЫ
экономикалық
әлеуметтік
экологиялық
ұзақ мерзімді
стратегиялық
ағымдық
тактикалық
БАСҚАРУ ӘДІСТЕРІ
Әкімшілік
Экономикалық
Әлеуметтік:
саяси
идеологиялық
әлеуметтік-психологиялық
адамгершілік
Менеджмент әдістері
ұйымдастырушылық;
әкімшілік;
экономикалық;
әлеуметтік-психологиялық.
Білім берудегі менеджмент әдістері
Ойларын анықтау:
сұхбат алу
сауалнама
Метод выборочных опросов метод
сараптама
Жағдаяттарды талдау:
Жүйелі талдау
Сценария жазу әдісі
Желілік жоспарлау әдісі
Қызметтік-құндылық талдау
Экономикалық талдау әдісі
Білім берудегі менеджмент әдістері
Шешімдер мен жағдаяттарды бағалау:
Өнiмді бағалау әдiстерi
Өндірістің ғылыми-техникалық деңгейін бағалау әдістері
Ұйымдастырушылық – техникалық өндіріс әдістері
Шығындарды бағалау әдістері
Мақсаттар ағашының әдісі
Табалдырық пен пайдаларды бағалау әдiстерi
Қауiп-қатер мен мүмкіншіліктерді бағалау әдiстерi Инновацияның тиiмдiлiгiнiң бағасының әдiстерi
Инновацияның тиiмдiлiгiн бағалау әдiстерi
Идеяларды шығаруы:
Идеяларды шығаруы:
Миға шабуыл әдісі
6-3-5 әдісі
Синектик әдісі
Морфологиялық талдау әдісі
Іскерлік ойын әдісі
Шешім қабылдау:
Экономикалық-математикалық модельдер
Шешімдер кестесінің әдістері
Шешімдер ағашын құрастыру әдістері
АВС әдісі
Білім берудегі менеджмент әдістері
Болжанған ахуалдар:
Болжанған ахуалдар:
Болжамдаудың сарапшылық әдiстерi
Экстраполяции әдісі
Ұқсастыру әдістері
Дельфи әдісі
Керi талдау әдiстерi
Эконометриялық әдістер
Имитациялық әдістер
Білім берудегі менеджмент әдістері
Көрнекі көрсету әдістері:
Көрнекі көрсету әдістері:
Графикалық модельдер
Физикалық модельдер
Лауазымдық сипаттамалар және нұсқаулар
Дәлелдеу әдістері:
Презентациялау әдістері
Әңгіме жүргізу әдістері
Білім берудегі менеджмент әдістері
БАСҚАРУДЫ ДАМЫТУ
Басқару процесін жетілдіру – бұл тек қана жаңаны енгізу ғана емес, сонымен қатар ескімен күрес.
БАСҚАРУДАҒЫ АҚПАРАТ
ақпаратты жинақтау
БАСҚАРУ ПРОЦЕСІ
ақпаратты өңдеу
ақпаратты тасымалдау
Проблеманы шешу құзыреттілігі
Жетістікке жету үшін
тұлғаға қажетті құзыреттіліктер
Ақпараттық құзыреттілік
Коммуникативтік құзыреттілік
ОҚУ АҚПАРАТЫН
МОДУЛЬДЕУ
АҚПАРАТТЫҚ
БІЛІМ ОРТАСЫН
ҚҰРАСТЫРУ
ҚАШЫҚТАН ҚАТЫНАС
ЖАСАУДЫ
ЖОБАЛАУ
ОҚЫТУ
САПАСЫНЫҢ
МОНИТОРИНГІ
болжамдық
танымдық
коммуникативтік
талдау
АҚПАРАТТЫҚ ҚОР
Компьютер
Проектор
Интерактивті тақта ACTIVboard
Тестілеудің желісіз
пульті - ACTIVote
Желілік планшет-
ACTIVtablet
Электронды қалам-
ACTIVpan
Электронды
нұсқағыш
Графикалық планшет-
ACTIVpanel-pro
Ноутбук
ACTIVslate
Бағдарламалық
қамтамасыздандыру
ACTIVstudio
Мектепке дейнгі білім беру мекемелерін басқару деңгейлері
Басқару қызметі
Әкімшіліктің басқару қызметі
Педагогтың басқару қызметі
Педагогокалық басқарудың нәтижесі
Ұстанымдары
Қызметтері
Компоненттері
Шарттары
Педагогикалық ұжымының кәсіби өсуі. (Кәсіби құзыреттілігі. Басқару жұмысын игеру деңгейі. Басқару мәдениеті)
Баланың жеке тұлға ретінде дамуы.
(Дамушылық.
Тәрбиелік.
Үйретілгендік)
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖҮЙЕНІ БАСҚАРУДЫҢ НЕГІЗГІ ҚЫЗМЕТТЕРІ
жоспарлау;
ұйымдастыру;
реттеу;
бақылау.
«Инновациялық үрдіс» түсінігі
Innovation – өндіріске жіберілген және нарыққа шығарылған, тұтынушыларға жаңашылдығымен немесе өзінің сирек кездесетін ерекше қасиетімен қабылданатын товарлар мен технологиялар, идеялар
(Ф.Котлер)
Инновация түрлері
жергілікті
ауқымды
Инновация – бұл жаңаны енгізу мен меңгеру үрдісі.
Инновация – бұл жаңаны енгізу мен меңгеру үрдісі.
Инновациялық үрдіс – өндіріске ғылыми зерттеулерді, өңдеулерді, жобаларды енгізу мен қолдануда кезегімен орындалатын қызметтердің жиынтығы, оның нәтижесінде жаңа товарлар, қызметтер, технологиялар, дағдылар, ұйымдастырушылық-басқарушылық тәсілдер құрастырылады.
Инновациялық үрдіс
жаңашылдықты теориялық бөліктен (өңдеу) практикалық бөлікке (нақты шарттар көлемінде қолдану) өзгертедi
Инновациялық үрдістің 6 элементі
Инновациялық идеялардың тууы;
Инновация маркетингі;
Инновацияның экономикалық тиімділігінің бағасы;
Инновацияларды меңгеру;
Инновацияны коммерциялық жүзеге асыру;
Инновацияның алға басуы
Инновациялардың өмірлік циклі
қысқа (3-3,5 жыл);
сауда-өндірістік циклдер (орта) (7-11 жыл);
үлкен циклдер (48-55 жыл).
Инновациялардың өмірлік циклінің тұжырымдамасы
нақты уақыттағы даму қызметін талдау;
инновацияларды жоспарлау, іске асыру бойынша жүйелі түрде өңдірілуін дәлелдеу
тұжырымдама – инновацияны жоспарлау мен талдау негіздері
Инновациялардың өмірлік циклі мыналардан тұрады:
Жаңа бұйым жасақтау – инновациялық үрдісті ұйымдастыру, капитал салу;
Нарыққа шығару – енгізу кезеңінде бұйым кіріс әкеледі;
Нарықтың дамуы – жаңа бұйым нарықта көп сұранысқа ие болып, белсенді сатылса, нарықта бұйымды сату көлемі өседі;
Нарықтағы тұрақтылық – сату көлемінің өсуі тоқтатылды;
Нарықтың көтерілуі – сұраныс бар, кадр және баға саясаты өзгереді, бұйымды сату формалары өзгереді, жарнамалау жанданады;
Нарықтың төмендеуі – бұйымды толық өндіру немесе оның сұранысқа ие болмауына байланысты өндіруді толық тоқтату басталады.
Ресей зерттеушісі Ю.В. Яковц бойынша инновацияны жіктеу
Жетілуші инновациялар - (орта деңгейдегі өнертабыстарды жүзеге асыру, жаңа модельдерді құүру базасы және оларды қолдану аумағы);
Микро инновациялар – (ұсақ өнертабыстар негізінде қолданылатын технологиялар мен кейбір өндірістік мінездемелердің артуы, оларды қолдану тиімділігінің жоғарлауы);
Псевдоинновациялар – бұрынғы технологиялардың жаңаруы.