-Әр мұғалім өз жұмысында және бүкіл техникалық тізбекте технологиялық үздіксіз өзгерістеріне бейімделу.
-Оқытуды ойлауға үйретуге негіздеу, яғни оқу үрдісінде ойлау әдістері мен амалдарын саналы түрде игерту.
-Оқу үрдісін «Портфолио» технологиясы арқылы жекелендіру.
-Бастауыш сыныптарда инновациялық технологияларды сынау арқылы тиімділігін арттыру,мектеп жағдайына бейімделу.
-Ғылыми ізденіс әдістері арқылы жұмыс істеген мұғалімдердің іс-тәжірибелерін тарату.
-12 жылдық білім беру тұжырымдамасын басшылыққа ала отырып баланың жас ерекшелігіне сәйкес өз әрекетін ,мінез-құлқын қалыптастыратын дара тұлға ретінде дамыту; баланың танымдық, құзыреттілік, жалпы және психикалық дамуын қалыптастыру;
-Ұстаздың кәсіби біліктілігін қалыптастырудағы инновациялық жұмыстардың маңызын түсіну үшін ол туралы теориялық біліммен қаруландырып, практикада жүзеге асыру.