Бекітемін Директордың оқу тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Құмарова А. Б
жүктеу/скачать 115,77 Kb.
|
anatomiyafiziologiya 1
- Бұл бет үшін навигация:
- Бақылау түрі: емтихан Барлығы: 260 сағат\ кредит KZ Аудиториялық сабақтар 55 сағат
- Талдықорған - 2020 ж. Пән \ модуль бойынша силлабусты құрастырған оқытушы
- 3 ЦӘК төрайымы
- Бағдарлама: Кіріспе
|
ШЖҚ «Талдықорған жоғары медициналық колледжі» МКК ГКП на ПХВ «Талдыкорганский высший медицинский колледж» «Бекітемін» Директордың оқу тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Құмарова А.Б._____ «____»________202___ж. СИЛЛАБУС Пәні: «Анатомия,физиология » Мамандығы: 0301000 «Емдеу ісі ісі», біліктілігі: 0301013 «Акушер» Курс: II Семестр: 3 Бақылау түрі: емтихан Барлығы: 260 сағат\ кредит KZ Аудиториялық сабақтар 55 сағат СӨЖ 35 сағат ОСӨЖ ____ сағат Симуляциялар 170 сағат Талдықорған - 2020 ж. Пән \ модуль бойынша силлабусты құрастырған оқытушы Каримова Н.К. 0301000 «Емдеу ісі» мамандығы, 0301013 «Акушер» біліктілігі бойынша оқу жұмыс бағдарламасы негізінде жасалған. №3 циклдық әдістемелік комиссия отырысында қаралды, № _____хаттама _______20_____ж. № 3 ЦӘК төрайымы _______________________Махатаева А.Ж. (аты,жөні) Колледж Әдістемелік кеңес отырысында қаралып келісілді, № _____хаттама _______20_____ж. Колледж әдіскері ____________________________Дуванбекова Г.С. (аты,жөні) ОҚЫТУШЫ ТУРАЛЫ МӘЛІМЕТ
Бағдарлама: Кіріспе Анатомия адам денесін ішкі және сыртқы жағдайлардың әсерінен белгілі бір заңдылықтар, құрылысын зерттеу болып табылады. Диалектикалық материализм құрылым мен атқаратын қызмет бірлікте әрі бірімен байланысты; Адам анатомиясын оқу барысында жеке басының, жыныстық және жас ерекшелігінің өзгерістерін анатомотопографикалық мүшелердің байланысын, оның рентген анатомиясын, мүшенің өзгеруін байқау. Мүшелердің анатомиясын оқу барысында, мүшелер жүйесінің және аппараттарының құрылысына, студенттердің түсініктерін және әртүрлі бағытта қарым – қатынасын білу; Анатомия пәні басқа пәндермен өте тығыз байланысты. Онтогенез бен филогенездің дамуына сәйкес азаматтың өсіп жетілуі, қоршаған ортаға бейімділігі, эволюциялық морфология принциптері де ескеріледі. Оның бүкіл өмір бойы және жатырдан тыс постэмбрионалдық яғни туғаннан өлгенге дейінгі кезеңдер қарастырылады. Денемен оны қоршаған ағзалардың пішіні, құрылысы және жыныстық айырмашылықтары топографиялық өзара қатынасы ескеріледі. Адам анатомиясы пәнін оқытушы оларды тәрбиелей отырып, адамның дене мүшесі және мәйітін сыйлап, ұқыпты қарау керек. Өзінің алған білімін студенттер басқа клиникалық сабақтарда қолдана отырып, тәжірибелік сабақтарды білуі керек. Анатомия пәні басқадай медициналық клиникалық пәндермен тығыз байланысты. Биология, гистология, физиология т.б. морфологиялық ғылымдардың бір саласы. Адам анатомиясы болашақ мейіргерлер мамандарды адам организмінің құрылысымен таныстырумен қатар олардың жалпы биологиялық заңдылықтар туралы көз қарастарын қалыптастырады. Сонымен қатар бұл ғылым адамның дене құрылысына сыртқы ортаның, еңбектің, әлеуметтік жағдайларының тигізетін әсерлерін де қарастырады. Тірек-қимыл жүйесі. Адамның қаңқасы. Бұлшық еттер туралы ілім – миология. Ішкі органдар туралы ілім –спланхнология. Тыныс алу жүйесі. Зәр шығару жүйесі. Тамырлар туралы ілім – ангиология. Нерв жүйесі – неврология. Орталық нерв жүйесі. Адам анатомиясы (тән тану) биологиялық ғылымдардың, соның ішінде морфологиялық ғылымдардың бір саласы. Адам анатомиясы болашақ фельдшер мамандарды адам организмінің құрылысымен таныстырумен қатар олардың жалпы биологиялық заңдылықтар туралы көз қарастарын қалыптастырады. жүктеу/скачать 115,77 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|