№
|
Ауыспалы тақырыптар
|
Сабақтардың тақырыптары
|
Оқудың мақсаттары
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
1
|
Қазақ тілі
45 минут
|
Сөйлеу мәдениетін үйренемін
|
3.2.4.1 Оқушыға сөз мәдениеті, сөз әдебі ұғымдарына назар аудара отырып, өз араларында осы өлшемдердің қарым-қатынас үдерісінде орындалу жағдайы туралы түсіндіру.
|
2
|
|
2
|
Қазақ тілі
45 минут
|
Сөйлеу мәдениетін үйренемін
|
3.2.4.1 Оқушыға сөз мәдениеті, сөз әдебі ұғымдарына назар аудара отырып, өз араларында осы өлшемдердің қарым-қатынас үдерісінде орындалу жағдайы туралы түсіндіру.
|
2
|
|
3
|
Математика
45 минут
|
1000 көлеміндегі сандар.
Разрядтық қосылғыштардың қосындысы.
|
3.1.1.11000 көлеміндегі сандардың құрылу жолын түсіну; 1000 көлеміндегі сандарды тура және кері санау, натурал сандар қатарындағы орнын анықтауды үйрету.
3.5.2.1.Көп таңбалы сандардың графикалық моделін құру, кластар мен разрядтар кестесін қолдану. (Қайталау сабағы)
|
2
|
|
4
|
Математика
45 минут
|
1000 көлеміндегі сандар.
Разрядтық қосылғыштардың қосындысы.
|
3.1.1.1-1000 көлеміндегі сандардың құрылу жолын түсіну; 1000 көлеміндегі сандарды тура және кері санау, натурал сандар қатарындағы орнын анықтауды үйрету.
3.5.2.1. Көп таңбалы сандардың графикалық моделін құру, кластар мен разрядтар кестесін қолдану. (Қайталау сабағы)
|
2
|
|
5
|
Математика
45 минут
|
Үштаңбалы сандарды ауызша қосу және азайту.
Үштаңбалы сандарды ауызша қосу және азайту.
(қайталау сабағы)
|
3.1.2.5.Үш таңбалы сандарды/мыңдықтарды санның ондық құрамы негізінде ауызша қосу және азайтуды орындауды үйрету.
3.1.1.1-1000 көлеміндегі сандар, мыңдықтармен миллионға дейінгі сандар тізбегінің заңдылығын анықтау,үйрету. (Қайталау сабағы)
|
2
|
|
6
|
Математика
45 минут
|
Үштаңбалы сандарды ауызша қосу және азайту.
Үштаңбалы сандарды ауызша қосу және азайту.
(қайталау сабағы)
|
3.1.2.5.Үш таңбалы сандарды/мыңдықтарды санның ондық құрамы негізінде ауызша қосу және азайтуды орындауды үйрету.
3.1.1.1-1000 көлеміндегі сандар, мыңдықтармен миллионға дейінгі сандар тізбегінің заңдылығын анықтау,үйрету. (Қайталау сабағы)
|
2
|
|
7
|
Әдебиеттік оқу
45 минут
|
Оқуға шақыру. Ахмет Байтұрсынұлы.
Күн шыққанда. Ілияс Жансүгіров.
|
3.2.2.1Мәтіннің тақырыбын анықтай алуға, негізгі ойды табуға үйрету.
3.2.3.1 Шығарманың тақырыбы мен негізгі ойды анықтай алуға үйрету. (Қайталау сабағы)
|
2
|
|
8
|
Әдебиеттік оқу
45 минут
|
Оқуға шақыру. Ахмет Байтұрсынұлы.
Күн шыққанда. Ілияс Жансүгіров.
|
3.2.2.1Мәтіннің тақырыбын анықтай алуға, негізгі ойды табуға үйрету.
3.2.3.1Шығарманың тақырыбы мен негізгі ойды анықтай алуға үйрету.
(Қайталау сабағы)
|
2
|
|
