Білім беру бағдарламасы бойынша 2 сыныптың жаратылыстану пәні бойынша жиынтық,тоқсандық бағалау тапсырмалары жинағы
- Бұл бет үшін навигация:
- Тапсырманың сипаттамасы
- Оқу мақсаты
- «Жаратылыстану» пәнінен 2 -тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
|
Тапсыма саны |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 | |||||
|
Тапсырманың сипаттамасы |
Білім алушы ашық түрдегі қысқа жауапты қажет ететін тапсырманы орындайды
|
Білім алушы көп таңдауы бар және ашық түрдегі қысқа жауапты қажет ететін тапсырманы орындайды
|
Білім алушы жабық түрдегі көп таңдауы бар тапсырманы орындайды
|
Білім алушы жабық түрдегі көп таңдауы бар тапсырманы орындайды
|
Білім алушы жабық түрдегі көп таңдауы бар тапсырманы орындайды
|
Білім алушы ашық түрдегі қысқа жауапты қажет ететін тапсырманы орындайды
|
Білім алушы жабық түрдегі көп таңдауы бар тапсырманы орындайды
| |||||
|
Оқу мақсаты |
2.2.3.5. Тіс күтімінің денсаулық сақтаудағы маңызын анықтау
|
2.2.3.2 Дұрыс дене сымбатын сақтаудың маңыздылығын түсіндіру
|
2.2.3.1. Адамның тірек-қимыл жүйесінің қызметін анықтау
|
2.2.3.4 Денсаулық сақтаудағы жеке гигиенаның рөлін анықтау
|
2.3.2.2 .Ауаның кейбір қасиеттерін сипаттау (агрегаттық күйі, түсі, иісі)
|
2.3.3.1. Судың физикалық қасиеттерін анықтау (дәмсіз, иіссіз, белгілі бір формасының болмауы, аққыштығы)
|
| |||||
|
Бөлімше |
2.3 Адам |
3.2 Ауа |
3.3 Су |
| ||||||||
|
Бөлім |
Тірі табиғат («Менің
мектебім» ортақ тақырыбы аясында)
|
Заттар және олардың
қасиеттері («Туған өлкем» ортақ тақырыбы аясында)
|
| |||||||||
|
№ |
1-4 |
5-7 |
| |||||||||
«Жаратылыстану» пәнінен 2 -тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың тапсырмалары
Суретке қарап, өз ойыңды жаз.
Тісті күтуге арналған өз ережеңді құрастыр.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
____________________________________________________________
3. Сөз тіркестерін оқы. Оларды сәйкес суреттермен қос.
Суреттердің ішінен жеке пайдалануға арналған заттарды боя.
Шатасқан әріптерді орнына қойып, сөздерді тап.
ТСҮ ___________________________
ШЕМЛӨ ___________________________
СИІ ___________________________
КӨЛМЕ ___________________________
ДМӘ ___________________________
ДЫҚҚАЛЫҢ ___________________________
Судың қасиеттерін белгіле (ⱱ).
Достарыңызбен бөлісу:
