Білім беру бағдарламасы бойынша білім бакалавры

жүктеу/скачать 425,5 Kb.

бет	17/21
Дата	29.05.2024
өлшемі	425,5 Kb.
	#203018

1 ... 13 14 15 16 17 18 19 20 21

Байланысты:
ШЖМ силлабус 2024ж

Практикалық сабақ 15. Біріктірілген сыныптардағы біртақырыптық сабақтардың ерекшеліктері, ұйымдастырудың әдіс-тәсілдері, ұйымдастыру және өткізу әдістемесі,өзіндік жұмысты ұйымдастыру формасы	1	презентация	Электронды мәтін		Іс-шара жоспары
Әдіскер мұғалім 2005, №3 (өзбетінше жұмыстарды ұйымдастыру) Бастауыш мектеп 2002 № 7. Шағын комплектілі мектептер үшін мұғалім даярлау проблемалары және оларды шешудің жолдары https://library.korkyt.kz/MegaPro/Web/Search/Simple
БАӨЖ 15. 8 сыныпта өзіндік жұмыс үшін «Функия»тақырыбына тест нұсқасының үлгісін жасау Тест, өзіндік жұмыс, бақылау жұмыстарын бағалауға ұсыныстар	3	Презентация, көрніс	Электронды мәтін		жоспар		Әдіскер мұғалім 2005, №3 (өзбетінше жұмыстарды ұйымдастыру) Бастауыш мектеп 2002 № 7. Шағын комплектілі мектептер үшін мұғалім даярлау проблемалары және оларды шешудің жолдары https://library.korkyt.kz/MegaPro/Web/Search/Simple
	Аралық бақылау №2			Платонус		Ж/А
	Емтихан			Платонус		Ж/А
	Барлығы:	90
	Оның ішінде:
	Лекциялар:	15
	Практикалық сабақтар:	15
	БАОӨЖ :	5
	БӨЖ :	55

Ескерту!

Пәннің мазмұнын пәндердің өзіндік ерекшеліктері мен тақырыптардың өзара байланысына қарай модульдер санына бөлінеді.
Оқытушы лекциялық, практикалық, зертханалық, БАОӨЖ, БӨЖ сабақтардың баллдарын Платонус бағдарламасындағы электронды журналға апта сайын енгізіп отырады.

II сабақтардың түрлеріне сәйкес білім алушының жұмыс уақытын бөлу

Сағаттардың жалпы саны	Академиялық сағаттар саны
Сағаттардың жалпы саны	Лекциялар	Практикалық / семинарлық	зертханалық	БАОӨЖ	БӨЖ
90	15	15	-	5	55

III. Аралық бақылаулар мен емтихандардың сұрақтары:
1-ші аралық бақылау сұрақтары
1.Жоспарлау туралы ұғым.
2.Жоспардың түрлері.
3.ШЖМ-дің тарихы.
4.Қазақ жерінде ШМЖ-дің дамуы және үлес қосқан қазақ зиялылары, олардың еңбектері.
5.ШЖМ-тің мәнді белгісі.
6.ШЖМ-дегі оқу үдерісінің жалпы мақсат – міндеттері.
7.ШМЖ-дегі оқу – тәрбие үдерісін ұйымдастыру ерекшеліктері.
8.ШЖМ қызыметін ұйымдастыру принциптері.
9.ШЖМ – тің ұстанымдары мен тәсілдері .
10.ШЖМ –те оқу үдерісін ұйымдастыруда қолданылатын педагогикалық технологиялар .
11.Педагогика , педагогика пәні, педагогикадағы негізгі категориялар ұғымдарының мағынасын түсіндіріңіз.
12.Білім беру , тәрбие , оқыту категорияларының анықтамасын беріңіз.
13.Педагогикалық үдеріс, өздігінен білім алу , өзін –өзі тәрбиелеу педагогикалық теория ұғымдарының анықтамасын беріңіз.
14.Педагогикалық ғылым әдістерін анықтаңыз .
15. Қазақстандық педагогиканың даму жолының 1-ші .2-ші, 3-ші кезеңдерін атап көрсетіңіз.
16. ШЖБМ –ге арналған оқу- әдістемелік және басқа оқыту құралдарына сипаттама.
17. ШЖБМ оқушыларының білімдерін бағалау және есепке алу.
18.ШЖБМ –те пәндерді оқыту нәтижелерін бақылау және
19.ШЖБМ –де оқушылардың білімдерін тексеру мен бағалауда қолданылатын әдістер мен құралдар.
20. ШЖМ –дегі сабақтың негізгі белгілері.
21. ШЖМ –дегі сабақтың түрлері , қолданылатын әдістері.
22.ШЖБМ –дегі сабақтың түрлері ( бір пәндік , әр пәндік және бір тақырыптық сабақтар)
23. ШЖБМ –дегі сабақтың жабдықталуы .
24. Сабақ кестесінің түрлері және оларды құру технологиясы.
25. ШЖБМ –тегі сабақтың өзара үйлесуі (математика мен қазақ тілі арасындағы байланыстар)
26.Математика мен әдебиеттік оқу, математика мен дүниетану арасындағы байланыстар.
27. Математика мен бейнелеу өнерінің , математика мен еңбекке үйретудің арасындағы байланыстар.
28.Математика мен саздың ,Математика мен дене тәрбиесінің арасындағы байланыстар.
29.Мұғалімнің күнделікті сабаққа дайындығың үлгісі (міндеттері мен мақсаттары)
30.Мұғалімнің сабаққа дайындалу барысында жасалатын жоспардың (2-ші , 3-ші , 4-ші) кезеңдерін атап көрсетіңіз.
31. Мұғалімнің сабаққа дайындалу барысында жасалатын жоспардың (5-ші , 6-ші , ) кезеңдерін атап көрсетіңіз.
32. Мұғалімнің сабаққа дайындалу барысында жасалатын жоспардың (7-ші , 8-ші , 9-ші) кезеңдерін атап көрсетіңіз.
33. ШЖБМ –те сабқты ұйымдастыру.
34. Бір сыныпқа жаңа материалды түсіндіру , ал екінші сыныпқа өткенді пысқтау сабағын жоспарлау.
35. Екі сыныптың екеуіне де өткенді қайталауға арналған сабақтың құрылымы.
36. Мұғалім үш және төрт сынпты қатар оқыту барысындағы сабақ жоспарының үлгісі.
37. ШЖБМ –гі өзіндік жұмыс.
38. Өзіндік жұмыстың түрлері.
39. Өзіндік жұмысқа қойылатын талаптар.
40. Математикадан өзіндік жұмысқа берілетін тапсырмалар .
41. Педагог кадрлермен жұмыс бөлімі (2010-2020)
42. ШЖМ –де білім беру процесін ұйымдастыру. (2010-2020)
43. ШЖМ –ді кадрлармен қамтамасыз ету (2010-2020)
44. ШЖМ-ны қаржылық қамтамасыз ету
45. Біріктірілген сыныптарда пәншілік кіріктіре оқыту ерекшеліктері.

жүктеу/скачать 425,5 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 13 14 15 16 17 18 19 20 21