Білім беру бағдарламасы бойынша білім бакалавры


Пәннің зерттеу обьектісі –



бет2/21
Дата29.05.2024
өлшемі425,5 Kb.
#203018
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21
Байланысты:
ШЖМ силлабус 2024ж

Пәннің зерттеу обьектісі – шағын жинақты мектептердегі оқыту жүйесінің оқу құрылымымен танысу, сабақ кестесін жасау ерекшеліктері, күнтізбелік жоспарлар, күнтізбелік тәрбие жұмысының жоспары.
Зерттеу пәні – шағын жинақты мектептердегі сабақты, тәрбие жұмыстарын ұйымдастыру және өткізу.




Пререквизиттер:
Пән бойынша берілетін теориялық-практикалық материалды толық меңгеру үшін студент мектептің математика курсын жақсы меңгеруі қажет. Жалпы білім берудің стратегиялық бағыттары ретінде, шағын мектепте математикалық білім беруді дамыту ҚР барлық нормативтік құжаттарында аталады

Постреквизиттер:
Пәнді толық менгерген студент курс материалдарын болашақ маман ретінде пайдалана алады.
Пәнді оқу нәтижесінде білім алушылар:

  • Шағын жинақты мектептерде күнтізбелік жоспар бойынша сабақ өткізуді жоспарлау, ұйымдастыру, өткізу;

  • Сабақты және тәрбие жұмыстарын оқу – әдістемелік базаға байланысты құра білу;

  • Сабақ кестесін, пән бойынша күнтізбелік жоспарларды жасау;

  • Бір тақырыптық сабақ жоспарларын жасау;

  • Біріктірілген бір,екі,үш сыныптың сабақ кестесін жасау;

  • ШЖМ – дегі сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыру;

  • Сыныптарды жас ерекшеліктеріне сай біріктіру.



Меңгеруі тиіс:

  • Шағын жинақты мектептерде математика пәнінің білімділік, тәрбиелік міндеттерін түсінуге дайындау;

  • Шағын жинақты мектептерде сабақ кестесінің құрылымын дайындау;

  • Студенттерді оқу және ғылыми әдебиеттермен өздігінен жұмыс істеу.



Пәнді игеру барысында қалыптасатын құзыреттіліктер:
Білім беру саласындағы басты мақсат – еліміздің әлеуметтік - экономикалық және саяси өміріне белсене қатысуға дайын, бәсекеге қабілетті жеке тұлға дайындау. Бұл мақсатты орындауда шағын жинақты мектептердегі оқыту жүйесін дамыту, соның ішіндегі оқу-әдістемелік база құру: арнайы бағдарламалар, оқулықтар, әдістемелік құралдар әзірлеу өзекті мәселелерді шешу.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет