№
|
Тақырыбы
|
Мақсаты
|
Сағат
саны
|
Мерзімі
|
Ескерту
|
1
|
Күн мен бұлт.
|
Мүсіндеу жұмысында қолданылатын материалдармен, құралдармен таныстыру; мүсіндеудің негізгі: жұмысарту, созу, құрастыру, жаю, тегістеу, жалпақтау, домалақтау тәсілдермен таныстыру: қатырмақағаздарға бедерлеу тәсілін орындау дағдыларын қалыптастыру.
|
1
|
|
|
2
|
Саңырауқұ-лақты алқап.
|
Балалардың бірнеше бөліктен тұратын заттарды біріктіріп мүсіндей алу дағдыла-рын бекіту: оларға мазмұн беру, мүсіндеу-ге деген қызығушылықтарын арттыру.
|
1
|
|
|
3
|
Тасбақалар
|
Бүтін бөліктен созу тәсілі арқылы тасбақаны мүсіндеуді үйрету: мүсіндеу дағдыларын жетілдіру.
|
1
|
|
|
4
|
Көкөністер
|
Күз айлары молшылық, береке сыйлайтын мезгіл екенін, көкөністер мен жемістердің пісіп, жиын-терін болатынын түсіндіру: заттың нұсқасына қарай отырып мүсіндеу дағдыларын бекіту: ермексазды көкөністің түсіне сәйкес таңдай алуға үйрету.
|
1
|
|
|
5
|
Киттің балалары
|
Баларға ермексаздың бүтін бөлігінен созу тәсілін қолдану арқылы мүсіндеу жұмыстарын үйрету; тиянақтылыққа, ұқыптылыққа баулу.
|
1
|
|
|
6
|
Кеселер
|
Ширату тісілі арқылы ыдыс мүсінің жасау тәсілін үйрету. Заттын сыртын ою-өрнек-пен безендіруді меңгерту, жұмыс барысында өзін дұрыс ұстап, жұмысты тиянақты орындауға дағдыландыру.
|
1
|
|
|
7
|
Кірпілер.
|
Балаларға табиғи материалдар мен ермексазды пайдаланып, кірпінің мүсінің жасады үйрету; шығармашылық қабілеттерін дамыту.
|
1
|
|
|
8
|
Балықтар .
|
Кесек ермексаздан созу тәсілі арқылы мүсіндеу дағдыларын жетілдіру, әр түрі әдіс-тәсілдерімен балықтын сыртын безендіру. Мүсіндеу дағдыларын жетілдіру.
|
1
|
|
|
9
|
Көнілді күшік
|
Балаларды әр түрлі көлемдегі цилиндрді біріктіру арқылы мүсіндеу жұмысын жасауды үйрету.
|
1
|
|
|
10
|
Ұлттық ою-өрнек.
|
Балаларға ермексаздан ширату әдісін қолдану арқылы ұлттық ою-өрнектерді жеңіл түрдегі бедермен орындауға үйрету. Қазақтың ою-өрнектерінің элементтерімен таныстыру. Балалардың көркемдік талғамын қалыптастыру. Ою-өрнектегі түс үйлесімдігі мен ырғақты сезінуге, әсемдікті қабылдай білуге тәрбиелеу.
|
1
|
|
|
11
|
Ұлттық ою-өрнек.
|
Ермексаздан ширату әдісін жетілдіру мақсатында балаларға ұлттық ою-өрнектерді бедерлеп мүсіндеуді үйрету; балаларды жұмысты тиянақты, ұқыпты орындауға дағдыландыру.
|
1
|
|
|
12
|
Көжектер.
|
Әртүрлі көлемдегі цилиндр пішіндерден мүсін құрастыру, құрастыыру тәсілімен көжекті мүсіндеуді үйрету.Тұзды қамырмен жұмыс істеу тәсілімен таныс-тыру. Мүсіндеу дағдыларын арттыру.
|
1
|
|
|
13
|
Түлкі.
|
Әртүрлі көлемдегі цилиндр пішіндерден түлкі мүсінін құрастыруды үйрету.
|
1
|
|
|
14
|
Аязата мен Ақшақар
|
Мүсндеуді айқын бейнені конструктивті тәсілмен беруге, әртүрлі әдістерді қолдана отырып ойын жүзеге асыруға қол жеткізу. Ой-қиялын шығармашылығын дамыту.
|
1
|
|
|
15
|
Портрет
|
Бедерлі мүсіндеуде адамның бет әлпетіне тән ерекшеліктерді бере білу, әртүрлі тәсілмен мүсіндеу дағдыларын жетілдіру.
|
1
|
|
|
16
|
Қысқы ойындар.
|
Жеке тұлғаларды мүсіндей отырып, мазмұнды композиция құрастыруға үйрету, бейнені қимыл-қозғалыс үстінде беру дағдыларын жетілдіру.Таяқша арқылы заттың бейнесін айқындау тәсілін үйрету.
|
1
|
|
|
17
|
Қысқы ойындар.
|
Жеке тұлғаларды мүсіндей отырып, мазмұнды композиция құрастыруға үйрету. Ұжымды жұмыс жасауға мүсіндеуге деген қызығушылығын арттыру.
|
1
|
|
|
18
|
Ұйқыдағы мысық.
|
Әртүрлі көлемдегі цилиндрден мүсін құрастыру мүсіндеу дағдыларын қалыптастыру.
|
1
|
|
|
19
|
Қой
|
Бедерлі мүсіндеу және тұздық қамырымен жұмыс істеу тәсілі бойынша алған дағдыларын жетілдіру. Қойға тән ерекшеліктерді бере білуге үйрету.
|
1
|
|
|
20
|
Ұлттық ою-өрнекпен безендірілген тәрелке.
|
Қағаз немесе пластик ыдыстарды ұлттық ою-өрнекпен безендіруді үйрету.Безендіру дағдыларын бекіту, ұлттық ою-өрнек туралы білімдерін қалыптастыру.
|
1
|
|
|
21
|
Тышқандар.
|
Қаңқасы фольга болатын тышқанды тұзды қамырдан үйрету.Тышқаның пішінін және дене мүшелерін дәл беруге үйрету. Шығармашылық белсенділігін арттыру.
|
1
|
|
|
22
|
Ұлттық киімдегі арулар.
|
Ұлттық киім үлгісімен балаларды таныс-тыруды жалғастыру,ұлттық киім киген қыз балалның дене бітімін мүсіндеу тәсілін үйрету. Мүсіндеуде адамның сырт келбетің, сымбатын бере білуге дағдыландыру.
|
1
|
|
|
23
|
Ұлттық киімдегі арулар.
|
Ұлттық киім үлгісімен балаларды таныстыруды жалғастыру, ұлттық киім киген қыз баланың дене бітімін мүсіндеу тәсілін үйрету.Мүсіндеуде адамның сырт келбетің, сымбатын бере білуге дағдыландыру.
|
1
|
|
|
24
|
Жылға.
|
Мүсіндеудің тәсілімен таныстыру. Ермексазды араластыру арқылы, жаңа түс алуды үйрету.
|
1
|
|
|
25
|
Алдаркөсе.
|
Адам денесін мүсіндей алуға және ертегі кейіпкерінің бейнесін бере біліуге үйрету. Еңбекқорлыққа тәрбиелеу.
|
1
|
|
|
26
|
Сиырлар.
|
Мүсіндеу кезінде төрт түлік малдың өзіне тән ерекшеліктерін бере білу, әртүрлі пішіндегі цилиндрлерді мүсіндей білу дағдыларын бекіту. Композиция құрастыра білу.
|
1
|
|
|
27
|
Қойлар.
|
Мүсіндеу кезінде төрт түлік малдың өзіне тән ерекшеліктерін бере білу.Әртүрлі пішіндегі цилиндрлерді мүсіндей білу дағдыларын бекіту.
|
1
|
|
|
28
|
Қойлар.
|
Мүсіндеу кезінде төрт түлік малдың өзіне тән ерекшеліктерін бере білу .Әртүрлі пішіндегі цилиндрлерді мүсіндей білу дағдыларын бекіту.
|
1
|
|
|
29
|
Тауық және оның балапандары.
|
Әртүрлі домалақтау пішіндерден мүсіндеу жұмысын жасауды үйрету, мүсіндеу кезінде бейненің өзіне тән ерекшелікте-рін,көлемін беру дағдысын бекіту.
|
1
|
|
|
30
|
Ұлттық ыдыстар.
|
Ұжымдық жұмысқа баулу. Бір-бірімен келісімге келу дағдыларын қалыптастыру. Қазақтың ұлттық ыдыстары туралы түсініктерін кеңейту.
|
1
|
|
|
31
|
Менің отбасым.
|
Әртүрлі геометриалық денелерден адам денесін құрастыруды үйрету. Кейіпкерлер-дің өзара қарым-қатынасын бере білу.
|
1
|
|
|
32
|
Менің отбасым.
|
Әртүрлі геометриалық денелерден адам денесін құрастыруды үйрету. Кейіпкерлердің өзара қарым-қатынасын бере білу.
|
1
|
|
|
|
Барлығы:
|
32 сағат
|
|
