2. ІІІ разрядтың 4 бірлігі, ІІ разрядтың 0 бірлігі, І разрядтың 7 бірлігінен тұратын санды көрсет.
3. 96 : 4 мысалының шығару тәсіліне сүйене отырып, 96 санын жікте.
4. Мына тапсырма қандай мақсатпен берілген: «6508 санын разрядтық қосылғыштардың қосындысымен алмастыр» «6508 санын кез келген екі санның қосындысымен алмастыр»
5. 42 см285мм2 - ді квадрат миллиметрмен (мм2) өрнекте.
6. Қосудың орын ауыстырымдылық заңын көрсет.
7. (а + в) + с = а + (в + с) сөйлемі қосудың қай заңы екенін көрсет
8. ІІІ кластың 2 бірлігінен, ІІ кластың 2 бірлігінен, І кластың 2 бірлігінен тұратын санды тап:
9.100 көлеміндегі сандар нөмірленуін оқыған кезде оқушылар қандай жаңа ұғыммен танысады?
10. 85006 санында әр кластың неше бірлігі бар?
11.538549 санында барлығы қанша жүздік бар?
12."512 санын 18 бен 2 -нің көбейтіндісіне бөл" сөйлемінің өрнек түрінде дұрыс жазылуын тап:
13.Көбейтіндінің 3844 қосынды түріндегі жазылуын көрсет.
14. Ұзындығы 20 м жіптің ширегінеше метр?
15.Ең кіші жай санды ата: 4,2,3,1,5
16. Есептің шешуін тексеру неше кезеңнен тұратынын ата.
17. Бір ұшақ 3500 км, 2-сі 2000 км ұшты. 1-ші ұшақ 2-ден 3 сағат артық ұшты. Егер олардың жылдамдықтары бірдей болса, әрқайсысы қанша уақыт ұшқанын тап.
еміндегі сандар нөмірленуін оқыған кезде оқушылар қандай жаңа ұғыммен танысады?
19.Бірінші толымсыз бөлінгішті анықта: 83475 : 795
20.IV разрядтың 5 бірлігі, ІІІ разрядтың 6 бірлігі, ІІ разрядтың 0 бірлігі, І разрядтың 2 бірлігінен тұратын санды көрсет:
21.. 54 5; 54 6 түріндегі өрнектердің мәндерін есептеу қандай ережеге сүйеніп түсіндіріледі?
87:3 мысалының шығару тәсіліне сүйене отырып, 87 санының дұрыс жіктелуін тап:
Мына тапсырма қандай мақсатпен берілген: "7058 санын разрядтық қосылғыштардың қосындысымен алмастыр", "7058 санын кез келген екі санның қосындысымен алмастыр"
20/10=2(дәпт)
2*6=12(дәпт)
2*4=8 (дәпт)
32. Есептеу тәсілін және теориялық негізін көрсет: 8:2
33. Бір бумада 25, ал екіншісінде осындай 49 лоторея билеті бар. Екінші бумадағы билеттер құны біріншіден 1440 теңге артық. Осындай 9 билет қанша тұратынын анықта.
А) 530 В) 560 С) 440 D) 550 Е) 540
34. Есепті теңдеу құру арқылы шығару тәсілі:
35. .Кесте бойынша есептің түрін анықта:
Бағасы саны құны
Бірдей 5дана 40теңге
9дана ?теңге
36. Тіктөртбұрыштың ауданы 48 см2, ал сол тіктөртбұрыштың бір қабырғасының ұзындығы 8 см. Екінші қабырғасының ұзындығын анықта:
37. 3-ке бөлінетін, 9-ға бөлінбейтін 4 таңбалы сан жаз.
38. Сандарды жай көбейткіштерге жікте: 124,588
56 - 20 = (50 -20) + 6 = 30 + 6 = 36 есептеу тәсілі қандай ережеге негізделген?
IV разрядтың 6 бірлігі, ІІІ разрядтың 6 бірлігі, І разрядтың 2 бірлігінен тұратын санды көрсет:
54 5; 54 6 түріндегі өрнектердің мәндерін есептеу қандай ережеге сүйеніп түсіндіріледі?
96:2; 96:12 мысалдарындағы бөлу тәсілін қандай мақсатпен салыстыру пайдалы.
Есептің түрін анықта. Лақтың массасы 7 кг ал қозының массасы одан 3кг артық.Қозының массасы неше кг?