Бөлім: 2Тыныс алу



бет1/5
Дата27.11.2023
өлшемі0,56 Mb.
#193736
түріСабақ
  1   2   3   4   5
Байланысты:
Анаэробты және аэробты тыныс алу





Бөлім:

9.2Тыныс алу

Педагогтің аты-жөні:

Сайлау Әйгерім Силыбайқызы

Күні:

08.11.2023

Сыныбы: 9 «б»

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Анаэробты және аэробты тыныс алу. Анаэробты және аэробты тыныс алу үдерістерін химиялық реакция теңдеулерін қолданып қарастыру. Анаэробты және аэробты тыныс алудың тиімділіктері.
§16. Анаэробты және аэробты тыныс алу.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

9.1.4.1 - тыныс алу реакциясының химиялық теңдеуін пайдалана отырып, анаэробты және аэробты тыныс алуды салыстыру;

Олқылықтарды жоюға бағытталған оқу мақсаты

8.1.4.1 өкпе мен ұлпадағы газ алмасу механизмдерін сипаттау.§25.

Сабақтың мақсаты:

Тыныс алу реакциясының химиялық теңдеуін пайдалана отырып, анаэробты және аэробты тыныс алуды салыстырады;
Өкпе мен ұлпадағы газ алмасу механизмдерін сипаттайды;

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту



І.Ұйымдастыру кезеңі:
а) Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Психологиялық жағымды ахуал туғызу үшін «Жүректен жүрекке» әдісін пайдаланып, оқушылар бір- біріне жақсы тілектер айту арқылы бір-біріне жүрек береді;



Оқушылар ұстазымен амандасады, жүректен жүрекке әдісі арқылы бір-бірлеріне жақсы тілектер айтады;

Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.
Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.







Жаңа сабаққа кіріспе
Мағынаны білу





Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет