Бозтал орта мектебі” кмм 2021-2022 оқу жылы Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
жүктеу/скачать 44,12 Kb.
|
5-8 сынып Д.тарих,Қ.тарих БЖБ Алтын апай
2022 жыл 100 пайыз, 472 бұйрық-4 тоқсан-8 сынып, 10Б-4-2, 472 бұйрық-4 тоқсан-7 сынып, Жаңа тестер 2022, 1 ОШ БЖБ Қазақстан тарихы 7 сынып-1-1, Қ.тарих 4-тоқсан 6-сынып, 6 Дүние.Тарих. БЖБ. 2 нұсқа-1, 6 Д.Тарих. 4 Тоқсан. ТЖБ. 3 нұсқа, 6 Д.Тарих. 4 Тоқсан. ТЖБ. 4 нұсқа, қазақстан тарихы 8 сынып, 8-сын БЖБ «Дүниежүзі тарихы», ҰБТ де кездесетін даталар Қаз. тарихы мен Д. тарихы 2022 жыл, кабинеты на 26.09.22
1.БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары: 85-100% (Қанат Альдаир., Мұратқызы Дана., Мұстахи Меруерт., Төлеген Жансая) Орта: 40-84% (Бағзатұлы Есбол., Ақжігіт Іңкәр, Жумабеков Ерасыл., Күресқызы Жұлдызай., Тайшыбай Аян., Нұрсапа Шакира., Ризабек Әмина., Саулебекқызы Ақерке., Темирова Гульназ., Хазез Ернар., Ясин Ерасыл) Төмен: 0-39% (-) 2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: 2- тапсырмада Ежелгі қоғамның дамуындағы діндердің ықпалын көрсетіңіз. 3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Ежелгі қоғамның дамуындағы діндердің ықпалын көрсету әсерін мысалдармен дәлелдеу барысында өз ойын толық жеткізе алмауы 4.Жоспарланған түзету жұмысы: Жаңа тақырыптарды өткен тақырыптармен байланыстыра отырып талдау жұмыстарын жүргізу. Күні: 15.12.2021ж Дүниежүзі тарихы пәні мұғалімі: Секуова А.Т. Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрі 2021 жылғы 16 қыркүйектегі № 472 Бұйрығына 2-қосымша Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 6 сәуірдегі № 130 бұйрығына 2-қосымша “Бозтал орта мектебі” КММ 2021-2022 оқу жылы Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер «Ежелгі көшпелілер өмірі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау ІІ_тоқсан Қазақстан тарихы пәні бойынша Сынып: 5 Оқушылар саны:15 Педагог: Секуова А.Т. Мақсаты: БЖБ нәтижелерін талдау
1.БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары: 85-100% (Қанат Альдаир., Мұратқызы Дана., Мұстахи Меруерт., Төлеген Жансая) Орта: 40-84% (Бағзатұлы Есбол., Ақжігіт Іңкәр, Жумабеков Ерасыл., Күресқызы Жұлдызай., Тайшыбай Аян., Нұрсапа Шакира., Ризабек Әмина., Саулебекқызы Ақерке., Темирова Гульназ., Хазез Ернар., Ясин Ерасыл) Төмен: 0-39% (-) 2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Темір өндірудің адамдар өміріне алып келген өзгерістерін жазыңыз. 3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Темір өндірудің адамдар өміріне алып келген өзгерістерін жазу барысында өз ойын толық жеткізе алмауы 4.Жоспарланған түзету жұмысы: Жаңа тақырыптарды өткен тақырыптармен байланыстыра отырып талдау жұмыстарын жүргізу. Күні: 25.11.2021ж Қазақстан тарихы пәні мұғалімі: Секуова А.Т. Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрі 2021 жылғы 16 қыркүйектегі № 472 Бұйрығына 2-қосымша Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 6 сәуірдегі № 130 бұйрығына 2-қосымша “Бозтал орта мектебі” КММ 2021-2022 оқу жылы Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер «Сақтар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау ІІ_тоқсан Қазақстан тарихы пәні бойынша Сынып: 5 Оқушылар саны:15 Педагог: Секуова А.Т. Мақсаты: БЖБ нәтижелерін талдау
1.БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары: 85-100% (Қанат Альдаир., Мұратқызы Дана., Мұстахи Меруерт., Төлеген Жансая) Орта: 40-84% (Бағзатұлы Есбол., Ақжігіт Іңкәр, Жумабеков Ерасыл., Күресқызы Жұлдызай., Тайшыбай Аян., Нұрсапа Шакира., Ризабек Әмина., Саулебекқызы Ақерке., Темирова Гульназ., Хазез Ернар., Ясин Ерасыл) Төмен: 0-39% (-) 2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Кескін картаға сақ-массагеттерді, сақ-исседондарды, аримаспылардың, тиграхаудалардың мекендеген аумағын әр түрлі түсті пайдаланып, белгілеңіз. 3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Кескін картаға сақ-массагеттерді, сақ-исседондарды, аримаспылардың, тиграхаудалардың мекендеген аумағын әр түрлі түсті пайдаланып, белгілеңіз. 4.Жоспарланған түзету жұмысы: Жаңа тақырыптарды өткен тақырыптармен байланыстыра отырып талдау жұмыстарын жүргізу. Күні: 09.12.2021ж Қазақстан тарихы пәні мұғалімі: Секуова А.Т. Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрі 2021 жылғы 16 қыркүйектегі № 472 Бұйрығына 2-қосымша Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 6 сәуірдегі № 130 бұйрығына 2-қосымша “Бозтал орта мектебі” КММ 2021-2022 оқу жылы Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер «1917 жылғы Ресейдегі революция» бөлімі бойынша жиынтық бағалау ІІ_тоқсан Дүниежүзі тарихы пәні бойынша Сынып: 8 Оқушылар саны:8 Педагог: Секуова А.Т. Мақсаты: БЖБ нәтижелерін талдау
1.БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: жүктеу/скачать 44,12 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||