 | Лекция мақсаты: Басқару ғылымының теориялық және әдістемелік негіздері, басқарудың шетелдік тәжірибесін зерттеу қажеттілігі Теория мен практика бірлігі, менеджментті зерттеудегі тарихи және логикалық тәсілдер Лекция 3,98 Mb.  292 | оқу |
 | Жоспары: Әлеуметтік психологиядағы перцестивті процестерді талдау ерекшеліктері. Қарым-қатынас процесіндегі тұлғааралық қабылдау мен өзара түсіністіктің рөлі Ол бірнеше сатылардан тұрады: 1) тіркеу (бақылау); 2) селекциялау (талғап алу, іріктеу); 3) ұйымдастыру; 4) әртүрлі ынталандыруларды мағыналы және логикалық жүйелілік әлем бейнесіне психологиялық тәжірибемен категоризациялау Лекция 62,48 Kb. 1 | оқу |
 | Лекция жеке тұЛҒа тәрбиесінің Әдіснамалық негіздері тәрбие философиясы Ххі ғасырдың сұранысы әлемдік білім көшіне ілесе алатын, құзыретті тұлғаның қалыптастыруға бағытталған Лекция 56,82 Kb. 15 | оқу |
| Мектеп мұражайлары қызметінің ТҮрлері мен негізгі бағыттары. МҰражайларды орналастыру, жобалау және қҰжаттау Мұражай көрме емес. Мұражайлар материалдық және рухани мәдениеттің негізгі сақтаушысы бола отырып, халықтың тарихи-мәдени мұрасын ұрпаққа аманаттауды қамтамасыз етеді Лекция 5,52 Mb. 5 | оқу |
| Лекция Термодинамика және жалпы түсінік. Күй параматрлері. Квазистатистикалық процесстер Жүйені құратын денелер өзара бір-бірімен және басқа денелермен энергия не зат алмасу арқылы әрекеттесуі мүмкін. Осындай жағдайда бұлар термодинамикалық жүйе болып саналады Лекция 1,53 Mb. 42 | оқу |
| Лекция №1 Тақырыбы: Фонетиканың зерттеу нысаны Лекцияның мақсаты: Тілдің фонетика саласы, қазіргі қазақ тілі фонетикасындағы өзекті мәселелері жөнінде студенттерге жалпы түсінік беру Лекция 496,98 Kb. 101 | оқу |
| Лекция тезистері 3 кредит «Педагогика және тәрбие жұмысының әдістемесі» пәнінен лекция тезистері жинағын құрастырған аға оқытушы Чинибаева Г. Д Лекция 311,82 Kb. 65 | оқу |
| Лекция №1. Информатика пәні және міндеттері. Ақпараттың анықтамасы Информатика – жаңа технология жиындарын оқытады, яғни ақпаратты сақтайды және өңдейді. Оның дамуы ақпаратты сақтауға және өңдеуге арналған құрылғылар эем-машиналардың шығуымен байланысты. Ал эем– тенологияның негізгі құралы Лекция 37,42 Kb. 5 | оқу |
| Лекция №6. Кеңдікке берілетін қосымшалар, олардың сызба аймағы бойынша бөлінуі Ережеге сай, киім адам тұлғасына тығыз қона кетпейді, дене мен киімнің арасында сәл-пәл кеңдік қалады. Қосымша дегеніміз осы адам тұлғасының өлшемдері мен киім өлшемдерінің айырмасы Лекция 20,79 Kb. 2 | оқу |
| Лекциядағы сабағында сұрақтарға жауаптар 1 Функционалдық стильдің бір тармағы – көркем шығарма тілін лингвостилистика тұрғысынан зерттеу? Лекция 16,19 Kb. 1 | оқу |
| Шжқ Кеңес Одағының Батыры Мәншүк Мәметова Атындағы Жоғары Медициналық «Мейіргер Ісі» тобы студенті Курманбекова Алияның Лекция 0,81 Mb. 10 | оқу |
| Лекция 12 Тақырыбы: Өнер қоғам дамуының бейнесі Бұрын-соңды ешбір жүз жылдық дәл осы XX ғасыр секілді ерекше көркемдік бағыт қалыптастыра алған жоқ Лекция 32,12 Kb. 3 | оқу |
| Лекция №1 Кіріспе. Электротехника пәні, даму кезеңдері Электротехниканың ең маңызды салалардың бірі электроэнергетика, яғни басқа энергия түрлерінен өндірген энергияны алыс жақтарға жеткізу, оны тұтынушылар арасында үйлестіру және электр энергиясын басқа түрлеріне механикалық, жылулық Лекция 16,25 Kb. 1 | оқу |
| Лекция 11 Мұғалім тұлғасының интегралдық сипаттамалары: кәсіби педагогикалық өзіндік сана, іс-әрекет пен қарым-қатынастың жеке стилі Педагогикалық шеберлік Педагогикалық шеберлік – ұстаздық талантпен тығыз байланысты. К. Д. Ушинский: «Педагогика теориясын қаншама жетік білгенмен, педагогикалық әдептің қыр – сырын меңгермейінше бұған оның оның қолы жетпейтіндігін» айтады Лекция 25,5 Kb. 7 | оқу |
| Лекцияның мақсаты: Бастауыш сыныптарда есімдікті, сын есімді, сан есімді оқыту әдістемесін үйрету. Әдебиеттер тізімі Сын есімдердің түрлерін: дара және күрделі (2-сынып, 2-бөлім), негізгі және туынды (3-сынып, 2-бөлім) және қарсы мәндес сын есімдерді (4-сынып, 2-бөлім) оқыту Лекция 17,58 Kb. 3 | оқу |