Сабақ Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөніСабақ Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні
Негізгі сөздер мен тіркестер: функцияның кризистік нүктелері, функцияның экстремум нүктелері, функция экстремумының бар болу шарты
Сабақ 169,74 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Туындыны табу ережелері Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Туындыны табу ережелері Сабақтың мақсаты
Білімділік: Туындыларды табу ережелері тақырыбы бойынша оқушылардың білімдерінің деңгейі мен тиянақтылығын тексеру және бағалау
Сабақ 119 Kb. 1
оқу
Сабақ 1 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбыСабақ 1 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы
Берілген есепті шығару үшін квадрат функцияның қандай қасиеттерін қолдану керектігін талдайды
Сабақ 1,33 Mb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы Кездейсоқ шама. Таңдау әдістерінің элементтеріСабақ тақырыбы Кездейсоқ шама. Таңдау әдістерінің элементтері
Квадрат түбір ұғымын еске түсіре отырып, нақты санның түбірі туралы ұғым және оның қасиеттері бойынша білімдерін тереңдету және осы тақырыпқа берілген есептерді шығара алуға дағдыландыру
Сабақ 366,25 Kb. 7
оқу
Сабақтың тақырыбы Табиғи ресурстарды бағалауСабақтың тақырыбы Табиғи ресурстарды бағалау
Суреттегі көрсетілген дала зонасының жануарларына мұқият зер салыңдар! Жануарлардың қандай түрі көбірек кездеседі? Суреттегі нұсқалар нені білдіреді? Экожүйенің алуан түрлілігі қандай факторларға тәуелді? Өз ойларыңмен түсіндіріңдер!!!
Сабақ 1,78 Mb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Мәліметтер типтері Сабақ негізделген оқу мақсатыСабақ тақырыбы: Мәліметтер типтері Сабақ негізделген оқу мақсаты
Деректер жайлы біліп жіктей алады және қарапайым программа құруда айнымалы типін анықтап, жаза алады
Сабақ 120,44 Kb. 1
оқу
Ќазаќстан тарихыЌазаќстан тарихы
Біз өзіміздің болашағымызды және балаларымыздың болашағын қандай күйде көргіміз келеді, осыны айқындап алатын уақыт жетті. Біз ненің іргесін тұрғызғымыз келетінін, таңдап алған мақсатымызға алып келетін өз дамуымыздың траекториясы
Сабақ 0,51 Mb. 18
оқу
Практикалық сабақтарды орындауға арналған Әдістемелік нұСҚауларПрактикалық сабақтарды орындауға арналған Әдістемелік нұСҚаулар
Сабақ үстінде студенттер мына әдістерді игереді: талдау, графикалық, дифференциалды-интегралдық, математикалық модельдерді құруды үйренеді. Есепті шешу жоспарда көрсетілген ретпен жүргізу ұсынылады
Сабақ 115 Kb. 14
оқу
Сабақ Мектеп мұғалімі. Бұл тақырыпты оқып-үйрену үстінде сіздер таңдапСабақ Мектеп мұғалімі. Бұл тақырыпты оқып-үйрену үстінде сіздер таңдап
Ең әуелі мектепке керегі – білімді, педагогика, әдістемеден хабардар, оқыта білетін мұғалім
Сабақ 463 Kb. 92
оқу
Сабақтың тақырыбы : Есептеуіш техникасының даму тарихы. Эем буындары. Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы : Есептеуіш техникасының даму тарихы. Эем буындары. Сабақтың мақсаты
Сабақтың міндеті: Алғашқы есептеуіш машиналардың пайда болуы туралы түсінік беру
Сабақ 476,62 Kb. 4
оқу
Сабақ Алгебра 10сыныпСабақ Алгебра 10сынып
Нақты сандарға амалдар қолдану. Бүтін көрсеткішті дəреженің қасиеттері. Рационал өрнектерді тепе-тең түрлендіру. Құрамында квадрат түбірі бар өрнектерді тепе-тең түрлендіру. Тепе-теңдіктерді дəлелдеу
Сабақ 16,33 Kb. 2
оқу
Сабақ тақырыбы Фигураның аудандары Сабақтың түрі бекіту сабағыСабақ тақырыбы Фигураның аудандары Сабақтың түрі бекіту сабағы
Тіктөртбұрыштың, квадраттың, параллелограмның, ромбтың ауданын есептеу формулаларын біледі және қоданады
Сабақ 425,5 Kb. 6
оқу
Модуль Электроника элементтері. Модуль Басқару және қорғау аппараттары. Модуль Электрлiк жетек Практикалық сабақ 5 Тақырып 1Модуль Электроника элементтері. Модуль Басқару және қорғау аппараттары. Модуль Электрлiк жетек Практикалық сабақ 5 Тақырып 1
Модуль Электроника элементтері. Модуль Басқару және қорғау аппараттары. Модуль Электрлiк жетек
Сабақ 65,99 Kb. 7
оқу
Сабақтың әдістемелік нұсқауы «Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтауды ұйымдастыру»Сабақтың әдістемелік нұсқауы «Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтауды ұйымдастыру»
Теориялық сабақтың әдістемелік нұсқауы «Әлеуметтік медицина және денсаулық сақтауды ұйымдастыру»
Сабақ 210,33 Kb. 59
оқу
Сабақ №53-6 Күні: Тақырыбы §20. Үшбұрыштың ауданы. СілтемеСабақ №53-6 Күні: Тақырыбы §20. Үшбұрыштың ауданы. Сілтеме
Жұпта жұмыс істеу, сыни тұрғыдан ойлау, өзін-өзі бағалау, топпен жұмыс, сұрақ-жауап, талдау, қорыту, деңгейлеп саралап оқыту
Сабақ 60 Kb. 2
оқу

1   ...   1274   1275   1276   1277   1278   1279   1280   1281   ...   2006




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет