| Сабақ жоспары пән: Әдебиеттік оқу Мұғалім оқушыларды шеңберге тұрғызып, бәріне естілетіндей баяу дауыспен мәнерлеп, төрт жолды өлең оқиды Сабақ 234,88 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ 1-тақырып: Балалар әдебиеті рухани қазына Ертегілер өте ерте заманда, тіпті жазу – сызу болмаған кздің өзінде – ақ туған. Бұларды халқымыз күні бүгінге дейін ұрпақтан – ұрпаққа ауызша жеткізіп келді Сабақ 23,36 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ. Кардиомиоцитегі әрекет потенциалы. Экг сабақ жоспары: Кардиомиоцитегі әрекет потенциалы. Кардиомиоцит фазалары. Қозудың жүрек миокардында таралуы Сабақ мақсаты: Жүрек миокардында биопотенциалдың пайда болуы механизмін, деполяризация ұзақтығының ерекшеліктерін талдау. Жүрек бұлшық етінде биопотенциалдың таралуын қарастыру. Эйнтховен теориясының негізгі және экг түсірудің Сабақ 0,68 Mb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Деректер қорының негізгі түсініктері Барлығы: «реляциялық деректер қорын», деректер қорында бірінші кілтті анықтай алады Сабақ 0,72 Mb. 2 | оқу |
| Экология Земли Геоэкологияның пайда болуын неміс географы Карл Троллмен (нем. Carl Troll) (1899-1975) байланыстырады Сабақ 9,6 Mb. 1 | оқу |
| Пән: Мектепке дейінгі инклюзивтік білім беру Практикалық сабақ жоспары Инклюзивті мектепке дейінгі мекемелерде ерекше қажеттіліктері бар балаларға арналған пәнді дамытып, қоршаған ортаны ұйымдастыру Сабақ 17,56 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Робот техникасы курсына кіріспе: Робот техникасының негіздері, пайдалану салалары, түрлері. Робот техникасының тарихы және болашағы. Мақсаты Мақсаты: Оқушыларға қазіргі ақпараттық – техникалық заманда қарқындап дамып келе жатқан жоғарғы технологиялардың бірі – роботтар екенін айта отырып, бұл курста техника негіздері, пайдалану салалары және де түрлері туралы түсінік беру Сабақ 2,47 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ барысы: Жоспары: Ұйымдастыру кезеңі Қайсысын қалайсың? «Формуланы білесің бе?» Тапсырма: үлестірме қағаздардағы мақалдардың жалғасын тауып, интертақтада координаталық жазықтықта шеңбер, түзулерді циркуль, сызғыш қолданып тапсырманы орындайды Сабақ 22,24 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Өсімдіктің вегетативті мүшесі-тамыр Жалпы мақсаттар Оқушыларға тамыр,тамыр жүйесі туралы түсінік беру. Тамырдың атқаратын қызметін және тамырлардың бір-бірлерінен айырмашылығын біліп түсіну Сабақ 0,58 Mb. 13 | оқу |
| Сабақтың мақсаты студенттерді биожүйедегі энергиямен таныстыру Экожүйелердегі трофикалық байланыстар және ассимиляция тиімділігі мен өндіріс тиімділігінің көрсеткіштерін есептеу Сабақ 16,36 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Тригонаметриялық формулалар Оқу мақсатттары Оқушылар орындарында отырып, үй жұмысының есептерін тақтадағы дұрыс жауаптармен қаншалықты сәйкес екендігін тексереді Сабақ 0,9 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Электр тогының жұмысы мен қуаты. Электр тогының жылулық әсері. Джоуль-Ленц заңы Тоқтың қуатын есептеуге арналған формуланы қорыта отырып, Джоуль-Ленц заңына, есептер шығару Сабақ 313,09 Kb. 7 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Ана тілі туралы түсінік бере отырып, студенттердің Сабақтың міндеттері: Мемлекеттік тіл туралы жалпы мәлімет беру. Тіл туралы мақал-мәтелдер, нақыл сөздер айтқызу,ойлау белсенділігін, ой өрісін сөздік қорын молайту. Мемлекеттік тілге қызығушылық тудыру құрметтеуге тәрбиелеу Сабақ 21,27 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ жоспары Тақырыбы: Өркендер мен бүршіктер Сабақтың мақсаты Білімділігі – өркен, бүршіктің өзіндік ерекшеліктері, атқаратын қызметі, олардың түрлері туралы мағлұмат беру Сабақ 17,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ 34-35 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы Кеңістікте және динамикада қарапайым өзгерістермен іс-қимылдарды ұғынады және жеткізе біледі Сабақ 211,61 Kb. 1 | оқу |