 | Сабақтың тақырыбы: Қоғам қайраткері. Сан есім «Ахмет Байтұрсынов қоғам қайраткері» Ахмет Байтұрсынов — қоғам кайраткері, ақын, әдебиеттанушы, лингвист, аудармашы, публицист, ағартушы-ғалым, ұлт ұстазы Сабақ 411,66 Kb.  1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы 2 Этносаралық қатынастар: проблемалары және қарама-қайшылықтары Сабақтың мақсаты Этника аралық тарихи факторлар мен жаулапалушылық немесе еріксіз қосып алуға нелер жатады Сабақ 372,99 Kb. 1 | оқу |
| Сынып: 4 Таұырып: Еңбек бәрін де жеңбек Мақсаты: «Еңбек» адамгершілік құндылығы туралы түсініктерін кеңейту Итальяндық ғалым, суретші Леонардо да Винчидің «Көп еңбек еткенге бақыт басын иеді» деген екен. Еңбектің пайдасы – тәрбиелейді, жігерлендіреді, күш береді, қуантады, бақытты етеді, өмір сүруге үйретеді, үнемшіл болуға үйретеді, ширатады Сабақ 15,64 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Мектеп: «№3 мектеп, мдшо» «Кросенс» әдісі арқылы сабақ тақырыбына болжам жасату. Суреттерді бір-бірімен байланыстырып, өз пікірлерін білдіреді Сабақ 241,68 Kb. 13 | оқу |
| Материялық нүкте. Қозғалыс траекториясы. Жол. Материялық нүкте Материялық нүкте деп қозғалыстың қарастырылып отырған жағдайында өлшемдерін елемеуге болатын денені айтады Сабақ 14,94 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ мақсаттары: білімділік Оқушыларды «кездейсоқ оқиға», «ықтималдық» Сабақ көрнекілігі: компьютер, интерактивті тақта. Сабақ әдістері: ауызша, көрнекілік, өз бетімен жұмыс, топпен жұмыс. Сабақ барысы: Ұйымдастыру. Жаңа білімді игеруге дайындық. Қайталау. Жаңа материалды меңгеру Сабақ 2,68 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Аралас сандарды қосу. Аралас сандарды азайту. Оқу мақсаттары Аралас сандарды қосып, азайту үшін бөлшек бөліктерінің ең кіші ортақ бөлімге келтіру керектігін түсінеді Сабақ 96,59 Kb. 9 | оқу |
 | Сабақ №8. Дискретті кездейсоқ шаманың математикалық үміті. Математикалық үміттің қасиеттері Мысал. Төмендегідей үлестірім заңымен берілген кездейсоқ шамалардың xy шамасы үшін математикалық үмітін тап Сабақ 53 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Дененің импульсі және күш импульсі Дене импульсының анықтамасын оның жылдамдығы мен массасының көбейтіндісі ретінде біледі Сабақ 0,71 Mb. 1 | оқу |
| Мәтін және оның түрлері Мəтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастырып және жауап береміз Сабақ 3,96 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Аппараттық және программалық қамтамасыз ету Негізгі материал: Жаңа сабақ Компьютердің дамуы мен модернизациясы бірін бірі толыктыратын екі бағытта жүзеге асырылады. Ол аппараттық және программалык камтамасыз ету Сабақ 17,13 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға дербес компьютер және оның құрылғылары туралы нақты білім беру Дербес компьютер. Компьютердің құрылысы Сабақтың тақырыбы: Дербес компьютер. Компьютердің құрылғылары Сабақ 1,54 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді Саралау – Сіз қандай тəсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз? Сабақ 19,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Деректер қорын әзірлеу Ол реляциялық МҚбж пайдаланушы істейтін барлық негізгі мүмкіндіктерді жүзеге асырады, атап айтқанда Сабақ 21,48 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Пирамида. Пирамиданың параллель қимасының қасиеттері. Қиық пирамида Жоспар : Пирамида Көпжақтардың ерекше қызықты түрінің бірі — пирамида. Пирамида тақырыбын қозғағанда Мысыр пирамидаларын атамай кету мүмкін емес. Олар тек математиктерді ғана емес, сонымен қатар физиктерді, тарихшыларды, т б. қызықтырып келеді Сабақ 158,07 Kb. 1 | оқу |