 | Сабақ тақырыбы Қоршаған ортаны қорғау Оқу мақсаты Оқушылар мен мұғалім шеңберде үш тілде бір-бірімен амандасады. Психологиялық ахуал тудыру мақсатында сабақтың басында «Мен қандаймын» ойынын өткізу. Оқушылар шеңберге тұрып, әр оқушы атына сай сын есімді қосып айтады Сабақ 198,91 Kb.  1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Шортанбай Қанайұлы өмірі. «Зар заман» Сабақтың мақсаты: а шортанбай Қанайұлының ақындық жолға түсуі, шығармаларының тақырыбы, халық мұңын жырлаудағы және қазақ әдебиетіндегі өшпес орны туралы оқушылардың білімдерін кеңейту Сабақ 20,18 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы 4-ке көбейту мен бөлу 48: 2,480: 2, 480: 20 түріндегі бөлу тәсілдері Білекпен күш сынасу ойынына топтан құралған ойыншылар қатысты. Әр топта ойыншыдан бар. Ойынға барлығы неше адам қатысты Сабақ 0,81 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Ерте,ерте,ертеде Ұр,тоқпақ! (ертегі) Оқу мақсаты Барлық оқушылар: мақал-мәтел,жұмбақ,ертегі,өлеңнің жанрлық ерекшеліктерін анықтайды. Кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалайды Сабақ 289,24 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Сұйықтар мен газдардағы қысым, Паскаль заңы Бөлім: 3А Қысым Барлық оқушылар істей алады: Сұйықтар мен газдардағы қысым, Паскаль заңының ұғымдарының теориялық негізгі мағынасын біледі7 Сабақ 330,09 Kb. 2 | оқу |
| Мектеп: №4 орта мектеп кмм Белгілі бір оқыту мақсаты; Осы сабақтың сол мақсатқа қол жеткізуде тигізетін үлесі Сабақ 42,1 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Маңызды s-элементтері және олардың қосылыстары Оқушыларды 2 топқа бөлу. 1-ші топ сілтілік металдар 2-ші топ сілтілік жер металдар Сабақ 1,12 Mb. 3 | оқу |
| Орта (арнайы), қосымша, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымы педагогінің сабағын (оқу сабақтарын, ұйымдастырылған қызметін,іс-шарасын) бақылау парағы Сабақ 21,13 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ кестесі Сыныпқа педагогикалық-психологиялық мінездеме Бұл – баланы қорғау, көмек көрсету, отбасымен бірігіп, баланың дамуына, оның даралық қасиеттерін қалыптастыруына жағдай жасау үшін байланыс орнату Сабақ 1 Mb. 4 | оқу |
| Топ №: 18-23 Сабақтың №: 13-14 Сабақтың тақырыбы Кітаптар деп аталады. Кітаптар жолдарв, бағандары, ұяшықтары бар Парақтардан тұрады Сабақ 306,32 Kb. 8 | оқу |
 | Өздігінен білім алу және мансаптық өсуді ынталандыру Әлеуметтік әділдік Академиялық адалдық Педагогтің іс-әрекетін білім алушылардың жетістіктері арқылы объективті бағалау жүйесі Сабақ 5,08 Mb. 1 | оқу |
 | Сабақ Сәйкестендіріңіз. Соедините жұмысқа Сабақ 187 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Тригонометриялық теңдеулер және олардың жүйелерін шешу әдістері Тригонометриялық теңдеулерді және олардың жүйелерін шешу әдістерін қолдана алады Сабақ 56,81 Kb. 5 | оқу |
| Бастауыш білім берудегі инновациялық технологияларды қолдану әдістері Боранбаева Гулмира Аскералыкызы Түркістан облысының білім басқармасы Төлеби аудандық білім бөлімінің «Ақайдар жалпы білім беретін мектебі» Сабақ 19,67 Kb. 2 | оқу |
| Орта (арнайы), қосымша, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымы педагогінің сабағын (оқу сабақтарын, ұйымдастырылған қызметін, іс-шарасын) бақылау парағы Сабақ 24,26 Kb. 3 | оқу |