Цели обучения в соответствии с учебной программой


Класс 9 Количество присутствующих



бет59/61
Дата10.04.2024
өлшемі1,66 Mb.
#200646
түріУрок
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   61
Байланысты:
Орыс тілі 1-тоқсан 9-сынып

Класс 9

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:



ТЕМА УРОКА: § 22 Проверяем читательскую грамотность
Лексическая тема: Сложносочиненные предложения с разделительными союзами.

Цели обучения в соответствии с учебной программой

Участвовать в диалоге, обмениваясь мнениями по предложенной теме;
формулировать проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать идеи, предположения, и отвечать на вопросы, приводя аргументы, связывать информацию текста с другими фактами из реальной жизни.

Цели урока

- отвечать на вопросы по тексту;
- передавать события, соблюдая последовательность;
- называть слова одним словом или сочетанием; находить в предложении прилагательные, причастие и деепричастие и записывать их.

Ход урока


Этап урока/время

Действия педагога

Действия учеников


Ресурсы


Оценивание



Начало урока

I. Организационный момент.
Создание положительного эмоционального настроя.
Я рада всех вас видеть! Давайте подарим друг другу хорошее настроение. Я улыбнусь вам, вы улыбнитесь мне. Я хочу вам пожелать, чтобы сегодняшний урок обогатил вас новыми знаниями, вы получили удовольствие от работы друг с другом и стали немножко добрее. Садитесь.
II. Актуализация знаний.
Задать проблемный вопрос: «Умеем ли мы читать?»
- Сегодня на уроке мы будем повышать уровень читательской грамотности через формирование умений работы с текстом.
Цель нашего урока – научиться способам работы с текстом, чтобы перенести эти умения на тексты из других предметных областей.
Работать мы будем по анализу текста Г. Мусрепова.

    • Дескрипторы:

Определяют тему отрывков.
Находят и записывают ключевые слова.
Подбирают антонимы к выделенным прилагательным.
Находят и выписывают обращения.
Объясняют постановку знаков препинания.
Критерии оценивания:

  • Отвечают на вопросы, выражая свое мнение по поднимаемой проблеме;

  • Определяют основную мысль рассказа;




.
Учащиеся отвечают напроблемный вопрос, определяют цели урока.


Слайд

Картинки






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   61




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет