4.Шығармашылық
Тақырыбы: Қазақстан жануары. Есек.
Мақсаты: Есек туралы түсінік беру. Ой-қиялын шығармашылық қаблетін дамыту. Жануарларды аялап,баптауға тәрбиелеу.
«Алақай, ойын!»
Сюжеттік-рөлдік, шығармашылық және дидактикалық ойындар түрлері.
|
№ 1
картотекасы
Сюжетті – рөлдік ойын.
«Жүргізуші»
|
№3 картотекасы
«Әдемі гүлдер»
|
№ 2
картотекасы
Сюжетті – рөлдік ойын.
«Мұғалім»
|
№ 9 картотекасы
Дидактикалық ойын
«Үй жануарлары және олардың төлдері»
|
№ 3 картотекасы
Сюжетті – рөлдік ойын.
«Тігінші»
|
Серуен
|
№1 картотекасы
Ауа райын бақылау
|
№2 картотекасы
Желді бақылау
|
№12 картотекасы
Алғашқы суық түскенін бақылау
|
№22 картотекасы
Ағаштарды бақылау
|
№ 1 картотекасы
Ауа райын бақылау
|
Балалардың үйіне қайтуы
|
Балалардың жетістіктері туралы әңгімелесу,балаларды тәрбиелеу мен дамытуда ата-ана сұрақтарына жауап беру,кеңес беру
|
Циклограмма
3 апта (15-19 қараша, 2021жыл)
Мектепалды даярлық сыныбы
Күн тәртібі
|
Дүйсенбі
15.11.2021
|
Сейсенбі
16.11.2021
|
Сәрсенбі
17.11.2021
|
Бейсенбі
18.11.2021
|
Жұма
19.11.2021
|
Балаларды қабылдау.Ата-аналармен кеңес,әңгімелесу.
|
Балаларды көтеріңкі көңіл күймен қарсы алу.Балалар үшін қолайлы жағдай жасау.Баланың мектепке келгеніне қуанып тұрған сездіру.Баланың бүгінгі көңіл күйі,оны не қызықтыратыны туралы сұрау,баланың жеке пікірін білдіруге баулу.Ата-аналармен баланың денсаулығы,үйдегі күн тәртібі,баланы тәрбиелеу,дамыту және оның жетістіктері туралы әңгімелеу.
|
Таңертеңгі жаттығу
|
Таңертеңгі жаттығу кешені
|
Ойындар,(үстел үсті,саусақ және т.б)
|
Логикалық ойын «Оң және сол»
|
Дидактикалық ойын № 10
«Сыңғыр-сыңғыр»
|
Саусақ жаттығуы «Үйшік»
|
Үстел үсті ойындары «Көлеңкесін табу»
|
Дидактикалық ойын
«Ауызша сөз жұмбақ»
|
Мектеп кестесі бойынша ҰОҚ
|
1.Дене шынықтыру
Тақырыбы:Біздің стадион
Мақсаты:Кедергілер арқылы жүгіруге жаттықтыру.Доппен жасалатын секіру,жүгіру жаттығулары дұрыс жасай алуға дағдыландыру
2.Сауат ашу негіздері
Тақырыбы: «Б» дыбысы мен әрпі Мақсаты: Б әрпімен таныстыру, ә дыбысының жіңішке айтылатын дауысты дыбыс екенін анықтау.Дыбыстық талдауды дұрыс талдай білуге тәрбиелеу.Дәптермен жұмысты ұқыптылықпен орындай білуге қалыптастыру.
3.Музыка
Тақырыбы: Музыка тыңдау: «Әрқашан күн сөнбесін»
Музыкалық-ырғақтық қимылдар)
Мақсаты: Шығармалардың эмоциялық мазмұнын, олардың сипатын, көңіл күйін ажырату, әсерлі реңктерін ажырату 4.Қызықты логика
Тақырыбы: «Логика сыры» Мақсаты:Санау ұғымдарын одан әрі жалғастыру,логикалық ойлау қабілеттерін шыңдау,белсенділікке баулу
|
1.Дене шынықтыру
Тақырыбы:Менің отбасым
Мақсаты:Еңкіш тақтай үстінде жүруге жаттықтыра тәрбиелеу.Кілем үстінен секіріп өту.Тізерлеп тұрып,допты екі қолмен бастан асыра бір-біріне лақтыру жаттығуларын жасай алуға жаттықтыру.
2.Сөйлеуді дамыту
Тақырыбы: Ең тәтті дүние?
Мақсаты: Ертегі туралы түсінік беру.Тағамдардың пайдасы туралы білімдерін кеңейту.Ертегіні өз ойларымен құрастыра алуға сөздік қорларын молайту.Жан-жануарларға қамқорлықпен қарай білуге тәрбилеу.
3.Математика негіздері
Тақырыбы: Дөңгелек, шаршы,тіктөртбұрыш, үшбұрыш
Мақсаты: Балаларды фигуралармен таныстыру: дөңгелек, шаршы, тіктөртбұрыш, үшбұрыш.
4.Сурет салу
Тақырыбы: .Құмыра (Акварель бояу)
Мақсаты: Мақсаты: балалардың торсық жайлы білімдерін арттыру, торсықты дұрыс сала білуді үйрету
|
1.Қауіпсіз мінез-құлық негіздері
Тақырыбы: Табиғаттағы қауіпсіздік ережелері
Мақсаты: Жолда жүру ережелеріне мағлұматтар беру.
Балалардың жолда жүруінің тәртіп ережелерін қалыптастыру. Алған білімдерін іс жүзінде қолдануға қызығушылығын тудыру.
2.Орыс тілі
Тема: Для чего нужны предметы гигиены?
Цель: формирование умения составлятьрассказпо серии картин. 3.Жаратылыстану
Тақырыбы: Терезе алдында не өсіп тұр?
Мақсаты: Балаларда бөлме өсімдіктерінің ызғалды қажет етуі туралы түсініктерін қалыптастыру. Өсімдіктердің бейімделу қасиеттеріне қөңілдерін аудару. Бақылағыштық қабілеттерін дамыту, оларды күтіп бағуға тәрбиелеу.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
