D адам тәрбиесі туралы ғылым



бет52/127
Дата30.05.2020
өлшемі197,05 Kb.
#71670
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   127
Байланысты:
педагогика жа

D) Өзін-өзі тәрбиелеу.

E) Өздігінен білім алу.

 

№ 226


Түсіндірмелі-иллюстративтік, репродуктивтік, проблемалық мазмұндау, ізденіс түрлері, зерттеушілік әдістер деп жіктеудің негізгі белгісі:

A) Дидактикалық міндет.

B) Оқудағы ынтымақтастық.

C) Танымдық іс-әрекет түрі.

D) Білім түпнұсқасы.

E) Бинарлық жіктеу.

 

№ 227



Мұғалімнің проблеманы қоюы және өзінің оны шешудің жолдарын көрсетуі:

A) Проблемалық мазмұндау.

B) Репродуктивтік.

C) Зерттеушілік әдістері.

D) Түсіндірмелі-иллюстративтік.

E) Ізденіс түрлері.

 

№ 228



Игеру мақсатымен ақыл-ой немесе практикалық қимылдарды бірнеше рет қайталау:

A) Түсіндіру.

B) Кітаппен жұмыс.

C) Жаттығу.

D) Бақылау.

E) Лекция.

 

№ 229



Танымдық іс-әрекетті ұйымдастыру және іске асыру әдісіне жатпайды:

A) Әңгіме.

B) Түсіндіру.

C) Дискуссия.

D) Иллюстрация.

E) Демонстрация.

 

№ 230



Оқу-танымдық іс-әрекетті ынталандыру әдісі:

A) Демонстрация.

B) Зерттеу әдісі.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   127




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет