Даулетова Күмісай Теңдікқызы
Дата 22.06.2017 өлшемі 13,51 Kb. #19726
Даулетова Күмісай Теңдікқызы Даулетова Күмісай Теңдікқызы Бiлiмi : ЖоғарыЖұмыс орны : Железин №3 жалпы орта бiлiм беру мектебiМамандығы :Қазақ тiлi мен әдебиетi пәнiнiң мұғалiмiЖалпы еңбек өтiлi : 18 жылПедагогикалық еңбек өтiлi : 18 жылСанаты : 1 “Мұғалім бәрінен де қымбат, өйткені мұғалім – мектептің жүрегі” Ы.Алтынсарин «Қазақ тілі мен әдебиеті сабағында жаңа технологиялар арқылы оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту» Әр түрлі топтағы оқушыларды ерекшелігі бойынша оқуға бейімдеу Әр оқушыны мүмкіндігіне сай оқыту Оқушылардың дамуын үздіксіз қадағалау “Ж.Қараевтың үш өлшемдік әдістемелік жүйесі” педогогикалық технологиясын қолданудағы мақсатым: Басқалардың ойымен өз ойын байланыстырады Бір-бірімен пікір алмасады Алған білімін жаңалап толықтырады Бұл технология арқылы мынадай нәтижеге қол жетеді: Тапсырмалар оңайдан қиынға қарай қүрделенген сайын оқушы алға ұмтылады Тест әдісімен өткізілген сабақ арқылы ҰБТ тапсыратын оқушы: Ой қорыту дағдысы қалыптасады Есте сақтау қабілеті артады Жасыл Туынды сын есім Сүтті сиыр Негізгі сын есім Үйлі-баранды Дара сын есім Тілдік материалдарды ғылыми тұрғыда меңгереді Сатылай кешенді талдай оқыту әдістемесі арқылы оқушы Синтаксистік талдауда Сатылай кешенді талдай оқыту әдістемесі арқылы Сөздердің байланысу арқылы түрлері, тәсілдері Сөз тіркесінің байланысу қатынастары Лексикалық жолмен жасалған туынды сөздер Сөздердің бірігуі арқылы жасалған туынды сөздер Сөздердің қосарлануы арқылы жасалған туынды сөздер Сөздердің тіркесуі арқылы жасалған туынды сөздер Сабақта тірек-сызбаларды қолдану тәсілі- оқушылардың сабаққа дайындалу процесін жеңілдетеді Сөз топтары мен таптарының сызбасы Тірек белгілері дегеніміз-ойынның элементі,уақыт үнемділігі және бала психологиясын қызықты құбылысқа бағыттау Сабақта ойын арқылы оқыту әдісін қолданып оқушыны Бір сарынды жұмыстан құтқару Сабақ үстінде жалығудан құтқару Өзара бәсекелестік тудыру Ертегі оқу, театр ойнау, көркем саз оқу қойылымдары Мәнерлеп оқу шеберлігін анықтау Театр ойындары: Шешен би, нақыл сөздер , жаңылтпаштар, жұмбақтар Өлең жаттау:оқушының өз шығарған өлеңдер жинағын сахнада оқу шеберлігі Облыстық Махамбет, Абай оқуларының III орын жүлдегері Салданхан Тлектес Дарынды оқушылардың шығармашылығы Махамбет. Өтемістің ұлы Махамбет дескен, Туыпты Нарында, самал жел ескен. Күресіп зұлымдармен ақ патшаның, Неше түрлі айқастарды бастан кешкен. Махамбеттен балалық ерте кеткен екен , Ер жете келе ел қаын ойлапты екен. Бостандық пен еркіндікті сүйген халқын ойлап, Неше түрлі көтерілістер қылған екен. Бар өмірін арнапты ерлікпенен ақындыққа, Хан билердің зұлымдығын сынамаққа. Неше дүркін көтерілістерді басқаруы, Ие болу үшін емес жақсы атаққа. Махамбетей ер тумас, Қалың елім қазақта! Не үшін терін төкті қайран ағам. Терін төкті ағам елі үшін, Ата қоныс жері үшін. Егеулі найзасын тік ұстап, Анталаған жауды жеңу үшін. Күресті теңдік орнату үшін, Бостандыққа жету үшін. Бұғауынан шығып патшалық Ресейдің, Туын тәуелсіздік тігу үшін. Он тоғыз жыл бұрын Қазақстан, Алды тәуелсіздігін армандаған. Махамбеттің арманы орындалып, Аруағы разы болды – ау асыл ағам. 2010 – 2011 жылдардағы Мемлекеттік тілді дамыту бағдарламасы негізінде “Қазақ фольклоры” сайысында I орын алған жүлдегерлері 2012 – 2013 жылдардағы аудандық Мұқағали Мақатаев оқуларының жүлдегері, облыстық байқаудың сертификат иегері Білім берудің сапасы көп жағдайда оқытушыға-оның біліміне, қабілетіне, машықтарына,педагогикалық шеберлігіне және рухани ізгілік позициясына байланысты. Н.Ә.Назарбаев Достарыңызбен бөлісу:
