Day: Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы Білім беру саласы: Қатынас Бөлімі: ағылшын тілі Тақырыбы: “How old are you



Дата09.08.2017
өлшемі37,44 Kb.
Day:

Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы

Білім беру саласы: Қатынас

Бөлімі: ағылшын тілі

Тақырыбы: “How old are you?

Мақсаты: 1. Білімділік: Балаларға 1-5 таныстыру.Жаңа сабақ арқылы балалардың сөздік қорларын дамыту.

2. Дамытушылық: Балалармен сұрақ жауап арқылы жұмыс жасау. Диологтық тілдесуді дамыту.

3. Тәрбиелік: Балалардың өзара ішінде достыққа, сыйластыққа қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: суреттер,плакат.

Сөздік жұмыс:How old are you? I am ... four, five

Топтар:Шие Аккайын Орик Балдырган
Сабақтың барысы

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс – әрекеті

Балалардың іс – әрекеттері


Мотивациялық қозғаушы



Good morning my dear children.I am glad to see you. Бүгінігі көңіл күйлерің қандай? Ал менің көңіл күйім өте керемет. Сабағымызды дәл осындай күймен бастайық.



Good morning teacher

Көңіл күйіміз керемет



Ұйымдастыру, ізденуші



Бүгін біз жаңа сабақпен танысамыз.Сабағымызды бастамай турып, өткен сабақты есімізге түсіріп алайық.Балалармен жеке жұмыстар өткізу.

Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы “How old are you”? қазақ тілінде аударғанда “Сенің жасың нешеде”

Балалармен жаңа сөздермен танысамыз:

New word:
1 How old are you?

2 I am…

3 four

4 five

Ok repeat after me all together
The next game: translate the words

1 five

2 I am

3 сенің жасың нешеде?

4 төрт

Ok very good.

Балалармен жеке жұмыс жасау(суреттер арқылы)

come to here

What is your name?

Where are you from?

How old are you?

Who is the next? You come to here.

What is your name?

Where are you from?
Жарайсыңдар барлық сұрақтарға дұрыс жауап бердіңдер.

Балалар бір бірімен диологпен сөйлеседі.

Example:

Good morning!

What is your name?

Where are you from?

How old are you?

Good bye.
Good morning!

What is your name?

Where are you from?

How old are you?

Good bye.
Балалармен бірге өлең жаттау.

Phonetic drill:

One, two, three

Let me see

One, two, three

Let me see…..
Сергіту сәті:

Clap, clap, clap your hands

Feet, feet, feet your feet….

Very good. Thank you so much.


1 How old are you?

2 I am…

3 four

4 five

Балалардың жауабы.

Балалардың жауаптары

Good morning!

What is your name?

Where are you from?

How old are you?

Барлығы қайталап айтады.
Барлығы бірге жаттығу жасайды.


Коррекциялық қозғаушы, рефлексия



Рахмет балалар, жарайсыңдар! Сендерге бүгінгі сабақ ұнады ма? Біз бүгін сабақта не істедік? Сонымен бүгінгі сабағымыз аяқталды, зейін қойып тыңдағандарына рахмет. Lessen is over . have rest. Good bye my children



Иә, өте қатты ұнады,біз сабақта ойын ойнадық, жаттығу жасадық жаңа сөздермен таныстық. Good bye teacher.


Күтілетін нәтиже:

Нені білу керек: сұрақтарға толық жауап беруді білу керек.

Түсінігі бар: :жаңа танысқан сөздерді толығымен дұрыс игеру керек.

Орындай алады:ағылшын тілінде сөздерлі еркін айта алады
Каталог: wp-content -> uploads -> lessons
lessons -> Сабақтың тақырыбы Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер Сабақта 7 модульдің кіріктірілуі
lessons -> Қазақстан Республикасының Конституциясы туралы мағлұмат
lessons -> Сабақ жоспары (Өңделген оқулық бойынша жасалған) Алматы 2010
lessons -> Сабақтың тақырыбы: Абайдың қара сөздері
lessons -> Тәрбие сағатының тақырыбы: «Көкжиегім келешегім» Тәрбие сағатының мақсаты
lessons -> Сабақтың тақырыбы: Олжас Сүлейменов «Арғымақ», «Қыз қуу», «Махамбетке» 2
lessons -> Сабақтың тақырыбы:
lessons -> Сабақтың тақырыбы Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер Сабақта 7 модульдің кіріктірілуі
lessons -> Сабақтың тақырыбы: Кіріспе. Әдебиет өнердің бір саласы Сабақтың мақсаты: Білімділік
lessons -> Тәрбие сағатының тақырыбы: Елбасы-ел тірегі Мақсаты


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу