Типтік есептеу, графикалық жұмыс, лабораторлық жұмыс, курстық проект (жұмыс) орындалуы бойынша әдістемелік нұсқаулар

Бағдарламада жоспарланбаған

СӨЖ мазмұны : Жеңіл атлетиканың дене тәрбиесіндегі орны мен

маңыздылығы.

Әдістемелік нұсқаулар: Жеіл атлетиканың басқа спорт түрлерімен байланысын анықтау

СӨЖ мазмұны : Қазіргі заманғы олимпиадалық ойындар.

Олимпиадалық ойындардың жеңіл атлетикадан өткәізілу ережесін айқындау

СӨЖ мазмұны : Жеңіл атлетика спортының пайда болуы және ежелгі Грециядағы жеңіл атлетика.

Әдістемелік нұсқаулар: Жеңіл атлетиканың тарихынан хабардар болу

СӨЖ мазмұны : Қазақстандағы жеңіл атлетиканың даму тарихы.

СӨЖ мазмұны : Ресейдегі жеңіл атлетиканың даму тарихы.

СӨЖ мазмұны : Спорттық жаттығу ұғымын анықтау.

СӨЖ мазмұны : Спорттық жүрудің негізгі әдістері.

СӨЖ мазмұны : Жүгірудің негізгі әдістері.

СӨЖ мазмұны : Секірудің негізгі әдістері.

СӨЖ мазмұны : Лақтырудың негізгі әдістері.

СӨЖ мазмұны : Лақтырудың қосымша түрлері.

СӨЖ мазмұны: Кросстық дайындық

СӨЖ мазмұны: Үйретудің және жаттығудың негізі.

СӨЖ мазмұны: Жеңіл атлетика түрлерінің үйрету әдісінің сәйкестігі

СӨЖ мазмұны: Жаттығуды арттырудың әдістемесі және амалы

СӨЖ мазмұны: Жарыстың сипаты

СӨЖ мазмұны: Жарыстың күнтізбесі

СӨЖ мазмұны: Жарыстың ережесі

СӨЖ мазмұны: Жарысқа дайындық және оны өткізу

СӨЖ мазмұны: Төрешілер алқасы және оның міндеті

СӨЖ мазмұны: Бас төрешінің және бас хатшының міндеті

СӨЖ мазмұны: Орта мектептегі жеңіл атлетика сабағын жоспралау және оқу жұмысының есебі

СӨЖ мазмұны: Мектепте сыныптант тыс жұмыс

СӨЖ мазмұны: Орта мектепте оқу жұмысын жоспарлау жеңіл атлетикадағы негізгі құжаттар

СӨЖ мазмұны: Жеңіл атлетикадағы негізгі құжаттар

СӨЖ мазмұны: Спорттық жаттығу

СӨЖ мазмұны: Жаттығуды құру және оның мазмұны

СӨЖ мазмұны: Әдістемелік дайындық, тактикалық дайындық, ілімдік дайындық

СӨЖ мазмұны: Психологиялық дайындық, жарыстық дайындық

10. 
    Оқу, өндірістік және дипломалды сараманды өткізу жөнінде әдістемелік нұсқаулар және есеп құжаттарының түрі (егер пән бойынша қажет болса).
    

Семестр кезеңінде 8-ші және 15-ші аптада екі рубеждік бақылау өтеді. Рубеждік бақылау қорытындысы бойынша студенттің үлгерімінің жоғары көрсеткіші 60% құрайды.

Әрбір семестрдің аяғында оқып жатырған пәндер бойынша емтихан түріндегі аралық бақылау аттестациясы өтеді. Аралық бақылау қорытындысы, емтихан бойынша ең жоғары үлгерім көрсеткіші 40% құрайды.

Пән бойынша емтиханның қорытынды бағасы рубеждік бақылау

бойынша үлгерім көрсеткіштерінің 100% құрайды. (max. 40%)№

Қорытынды, шешуші емтихан тест түрінде 30 сұрақ 5 нұсқа бойынша өтілген курс материалдардың теориялық және практикалық мазмұнын қамтыған сұрақтардан құралады.

Әріптік баға және оның сандық эквиваленті баллдық жүйе бойынша дұрыс жауаптың пайызымен айқындалады:

Студенттің біліктілігі мен дағдысы былайша бағаланады:

Баға
Бағаның әріптік белгісі	Балл түрінде	Пайыздық мөлшерде %		Дәстүрлі жүйеде
А	4,0	95-100		өте жақсы
А-	3,67	90-94
В+	3,33	85-89		жақсы
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74		Қанағаттанарлық
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
F	0	0-49		Қанағаттанарлықсыз

Студенттерге қойылатын талаптар:

Курс бойынша жоғары балл алу үшін әрдайым жұмыстану қажет. Себебі пән бойынша баға жалпы семестр бойы жинақталады. Сабаққа белсенді қатысып, барлық тапсырмаларды нақты, дұрыс, ұқыпты, толық орындаған жағдайда студентке жоғары балл қойылады. Студент әрбір кредит сағат бойынша жинаған балдарын есептеп жүру қажет (жоғарыда көрсетілген пән бойынша білімді бағалау және апталық тақырыптық кесте бойынша).

1. 
   Сабаққа қатысу
   

әдістемелік кешенде көрсетілгендей толық көлемде орындалу қажет. Пәннің 3/1 себепсіз қалдырса, курстан шығарылады.

2. 
   Аудиториядағы тәртіп
   

оқымау, ұялы телефонын сөндіру, оқу үрдісіне белсенді қатысу қажет.

3. 
   Үй тапсырмасы
   

Үй тапсырмалары негізінде қорытынды баға шығарылады.

4. 
   Жеке тапсырмалар
   

(баяндама, хабарлама т.б) ретінде орындалып, қорғалады. Бұл тапсырмалардың әрқайсысы бағаланып, қорытынды баға шығарылады.

5. 
   Бақылау жұмысы
   

6. 
   Пікірлесу.
   

10. 
    Студенттің оқу жетістіктерін бақылау және бағалау материалдары (бақылау тапсырмалары, тесттік тапсырма, өзін-өзі даярлау сұрақтар тізімі, емтихандық билеттер және т.б.)
    

1. 
   Кросстық дайындық
   
2. 
   Екпіндеп жүгіріп келіп аяқты «бүгу» тәсілімен ұзындыққа секірудің әдісі
   
3. 
   Гранатты арқадан иық арқылы лақтыру әдісі
   
4. 
   Қысқа арақашықтыққа жүгірудің әдісі (60, 100, 200 м)
   
5. 
   Биіктікке «аттау» тәсілімен секірудің әдісі
   
6. 
   Эстафеталық жүгірудің әдісі
   
7. 
   Ядро итерудің әдісі
   
8. 
   Орта ара қашықтыққа жүгірудің әдісі (800-1500 м)
   
9. 
   Жеңіл атлетикаға сипаттама беру және оның классификациялық түрлері
   
10. 
    Дене тәрбиелеу мәдениетіндегі жеңіл атлетиканың орны мен маңызы
    
11. 
    Жеңіл атлетиканың шығу тарихы
    
12. 
    Жеңіл атлетика спортының пайда болуы
    
13. 
    Ежелгі Грециядағы жеңіл атлетика
    
14. 
    Қазіргі заманғы олимпиадалық ойындар
    
15. 
    Біздің еліміздегі жеңіл атлетиканың дамуы
    
16. 
    Үйрету және жаттықтыру педагогикалық процесстің бір бөлімі
    
17. 
    Жеңіл атлетика түрлерінің үйрету әдістемесінің сәйкестігі
    
18. 
    Жаттықтыруды арттырудың әдістемесі және амалы
    
19. 
    Жарыстың сипаты
    
20. 
    Жарыстың күнтізбесі
    

www.wkau.kz/index.php…

www.e-shymkent.kz/kaz/catalog/science/outdoors/2/

www.mts.gov.kz/index.php…