Денсаулық педагогикасының принциптері
жүктеу/скачать 46,34 Kb.
|
Блум таксономиясы (копия), BBQ, Аида анатомия, 11 дәрісбаян, 15Metod ZdorovCberTexnologii 49.04.01 2017, Документ 1в
|
Денсаулық педагогикасы қағидаттарының жүйесі білім беру ұйымының денсаулық сақтау ортасын, білім беру, педагогикалық және тәрбие процестерін басқарудың тұрақты заңдылықтарын сипаттауға арналған, осыған байланысты әрбір нақты принцип басқалармен өзара байланысты. Денсаулық педагогикасының принциптері нұсқаулық сипатқа ие және педагогикалық процестің заңдылықтарымен тығыз байланысты. Денсаулық педагогикасының принциптері – бұл мақсатқа сәйкес денсаулық педагогикасының заңдылықтарын қолдану тәсілдерін сипаттайтын білім беру процесін ұйымдастыруға қойылатын негізгі талаптар. Денсаулық педагогикасының негізгі принциптері: 1. Білім беру ұйымының ұйымдық мәдениетінің өзегіндегі ортақ құндылық ретінде денсаулық құндылығының мәдени және басымдық принципі; әмбебап ең жоғары адами құндылық ретінде. 2. Жүйелілік пен тұтастық принципі (жұмыс істеу процесінде құрылымдық компоненттердің өзара байланысы мен өзара әрекеттесуін қамтамасыз ету үшін жүйенің барлық элементтері арасындағы нақты байланыстарды анықтау; білім беру процесінің компоненттері арасындағы бірлік пен байланыс). 3. Білім беру процесінде денсаулық сақтау іс-әрекетінің басқа қызмет түрлерімен үйлесімділігі, үйлесімділігі (келісімділігі) принципі. 4. Адам денсаулығының физикалық, психикалық және әлеуметтік компоненттерінің бірлігі принципі. 5. Педагогикалық жүйенің құрамдас бөліктерінің, мазмұнды, іс жүргізу және ұйымдастырушылық бірлігі мен өзара әрекеттесуін есепке алу принципі. 6. Білім беру процесін ізгілендіру принципі (педагогикалық мақсаттарға жету үшін таңдалған және қолданылатын мақсаттардың, әдістердің, өзара әрекеттесу құралдарының адамгершілігінде көрінеді). 7. Табиғаттылық принципі (білім беру процесінде жеке тұлғаның жеке ерекшеліктерін және жақын даму аймағын есепке алу). 8. Оқу-тәрбие процесінде: жеке тұлғаның денсаулығының ерекшеліктерін; оқушының оқу деңгейін; оқушының жеке білім беру қажеттіліктерін; білім алушының қиындықтары кезінде жеке көмек көрсету мүмкіндіктерін ескере отырып, оқытуды даралау принципі (оқушының дамуының жеке траекториясына бағдарлану). 9. Адамға деген құрмет пен сенім принципі-гуманизмнің негізгі принципі, Денсаулық педагогикасының қалған принциптерінің негізінде жатыр. 10. Білім беру процесінде өзгергіштік пен икемділік принципі. 11. Білім беру қатынастарына қатысушылардың ынтымақтастық принципі. 12. Білім беру процесінде тұлғаны әлеуметтік-психологиялық қолдау принципі. 13. Ұжымда қолайлы әлеуметтік-психологиялық ахуалды сақтау принципі. 14. Объективтілік принципі. 15. Консенсус қағидаты (даулы мәселелер туындаған кезде келісімге келтіру). 16. Ғылым принципі (Денсаулық педагогикасының заңдылықтарын есепке алу; денсаулық педагогикасына ғылыми көзқарас). жүктеу/скачать 46,34 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|