Дәріс тақырыптарының тезистері. Дәріс тақырыбы №1. ҚР жоғары білімнің даму стратегиясы



Pdf көрінісі
бет161/181
Дата17.05.2020
өлшемі1.5 Mb.
1   ...   157   158   159   160   161   162   163   164   ...   181
Педагогикалық диагностика – тәрбие процесіндегі қандай да өзгерістердің 
белгілері мен себептері,оның сипаты анықталып,тәрбиені дұрыс жолға 
келтірудің жоспарын негіздеу. 
 
Педагогикалық  диагностика  фанкциялары:  білімділік,  тәрбиелілік, 
дамытушылық
, ынталандыру және болжаулық.
  
Диагностика 
жургізетіндер 
 
 
 
Педагогикалық  диагностика  принциптері:  объективтілігі,  жүйелілігі, 
ашықтылығы. 
 
 
Педагогикалық диагностика бойынша ғалымдардың ой-тұжырымдары 
1.Н.К. Голубев, Б. П. Битинас көзқарасы бойынша диагностика «танымның 
ерекше түрі»  
2.Н.  М.  Борытко,  М.  И.  Шилова,  Ю.  А.  Якуба  және  басқа  да  ғалымдар 
диагностиканың іс-әрекеттік құрылымын бірінші орынға қойып қарастырады  
3.О.С.  Гребенюка  и  М.  И.  Рожкова  бойынша  диагностика  –  оның  жай-
күйін,жағдайын,сипаттамасын анықтау мақсатында объектіні зерттеу.  


 
 
4.Г.  А.  Броневицкий,  Г.  Г.  Броневицкий,  А.  Н.  Томилин  и  С.  М.  Вишнякова 
диагностиканы  белгілі  бір  іс-әрекет  түріне  дайындық  деңгейін  анықтайтын 
процедура ретінде қарастырған. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   157   158   159   160   161   162   163   164   ...   181




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет