Дәріс тақырыптарының тезистері. Дәріс тақырыбы №1. ҚР жоғары білімнің даму стратегиясы
жүктеу/скачать 1,5 Mb. Pdf көрінісі
|
downloadPdfUmkd
| Тәрбие процесінің құрылымы
Осыған орай тәрбие қағидалары туындайды: тұлғалық бағыттылық, тәрбиенің өмір, еңбекпен байланысы, тәрбиенің қоғам мүддесіне тәуелділігі, жағымды үлгіге сүйену, тәрбиелік ықпалдар бірлігі т.б. Тәрбие қағидасы (принципі) “Принцип”- латын сөзі бастапқы, алғашқы нұсқау деген мағына береді.Тәрбие қағидасы дегеніміз – тәлім-тәрбие үрдісінің жалпы бағытын айқындайтын, бастапқы негізін белгілейтін нұсқаулар жиынтығы, яғни тәрбиелік іс-әрекет, қызмет, қарым-қатынасты не ықпалды ұйымдастыруда , жағдаят туғызуда басшылыққа алынатын, әрі оның мазмұнын айқындайтын идеялардың жиынтығы. Қағида, әдетте, берілген іс-әрекет түрінде адамның басшылыққа алатын ережелерін бейнелейді. 1 тәртіп ережелері мен нормалары туралы білімдерді меңгеруі сезімді қалыптастыру сенімін қалыптастыру Тәртібін қалыптастыру Тәрбиенің негізгі қағидалары (принциптері) Тәрбиенің өмірмен, іс-әрекет процесінде еңбек арқылы тәрбиелеу Тәрбие мен қоғамдық процестердің өзара байланыстылығы Тәрбиенің біртұтастылығы, сабақтастылығы, педагогикалыќ Тәрбиенің үздіксіздігі Мұғалім мен оқушының ынтымақтастығы. тастыѓы Тәрбиені ұжымда, ұжым арќылы жүргізу Топтағы, әр жеке тұлғаның бойындағы жағымды қасиеттеріне сүйену Тәрбиенің маќсаттылығы Мектеп, отбасы, жұртшылыќтың педагогикалық талаптарының бірлігі Оқушының жас ерекшелігі мен дара, өзіндік ерекшелігін ескеру Халықтық принципі |