Дәріс тақырыптарының тезистері. Дәріс тақырыбы №1. ҚР жоғары білімнің даму стратегиясы


  Оқыту  процесінің  мәні  және    құрылымы.  Оқыту  процесінің



Pdf көрінісі
бет75/181
Дата17.05.2020
өлшемі1.5 Mb.
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   181
2.  Оқыту  процесінің  мәні  және    құрылымы.  Оқыту  процесінің  
функциялары.  
Оқыту – оқушылар тұлғасын, оларда білім, іскерлік және дағдыларды  меңгерте 
отырып мақсатты қалыптастыру және дамыту процесі. Оқыту процесінің жүйе 
құраушы  түсініктері:  оқыту  мақсаты,  оқыту  іс-әрекеті,  оқу  іс-әрекеті  және 
оқыту  нәтижесі.  Оқыту  процесінің  өзгеріп  отыратын  бөліктері:  оқу 
материалдарының  мазмұны,  оқыту  әдістері  және  құралдары,  ұйымдастыру 
формалары.  
Оқыту  процесінің  функциялары:  білімділік,  тәрбиелік  және  дамытушылық, 
ұйымдастырушылық. 
Педагогикалық процестің үш құрылымы болады:  
педагогикалық,  
әдістемелік,  
психологиялық. 
Жоғары  мектептегі  оқытудың  құрылымы:  мақсатты  оқыту,  мазмұнды 
оқыту,  құралдар,  форма,  әдістер,  түрлері,  оқытудың  нәтижесі.  Жоғары 
мектептегі оқыту процесінің құрылымына мынадай компоненттер жатады: 
мазмұндық  компонент  –  жоғары  мектептегі  оқытудың  мақсаты 
мен  міндеттері  кіреді;  мазмұндық  компонент  –  бұл  кәсіптік  қызметпен 


 
 
өзіндік  білімдендіру,  қарым-қатынас  пен  іс-әрекетті  меңгерудегі  білім, 
білік, дағдыларды анықтайды; 
процессуалды  компонент  –  жоғары  білім  беру  мазмұнын 
меңгеруде  жоғары  мектептегі  мақсат  пен  міндеттерді  жүзеге  асыру 
бағытында оқытуды қабылдау құралдары, әдістері, түрлерін сипаттайды; 
бақылау,  бағыттау  компоненті;  нәтижені  бағалау  компоненті  – 
бұл студенттің жоғары мектептегі оқыту процесінің оқыту нәтижесі мен 
тиімділік дәрежесіне  жетуі. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   181




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет