Джером Сеймур Брунер



бет4/5
Дата09.10.2023
өлшемі44,06 Kb.
#184246
1   2   3   4   5
Байланысты:
Семинар 5 БОӘ

Маслоу мен Роджерс

«Оқытудың жолын қалай үйрену керек» тақырыбы бойынша жүргізілген ауқымды зерттеу барысында Кембридж университетінің зерттеушілері жүргізген жоба

Оқушы үні

«Педагогика» термині білдіретін мағына

Жетектеуші

«Рефлексиялаушы практик» ұғымын жасаушылар

Дж.Дьюи, Д.Шон

«Ситуациялық тану» түсінігін берген ғалымдар

Лейв жəне Венгер

«Сұрақ қою, қайта сұрақ қою» стратегиясының көмегімен бір пікірге келдік

Қайталама–түзету

«Тəрбиелеу болжамдары» кітабының авторы

Джудит Харрис

«Тиянақты, нақты жəне жан-жақты болу» сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерінің ерекшелігі

Тəртіп

«Төңкерілген сынып» оқыту технологиясының авторлары

Арон Самс жəне Джонатан Бергманн

«Үш көмекші» ұғымы кімге тəн?




… өз еңбектерінде диалог сабақта оқушылардың қызығушылығын арттырумен қатар олардың білім деңгейінің өсуіне үлес қосатынын атап көрсетеді.

Мерсер мен Литлтон

«… менің негізгі принципім: адамға əрқашан барынша көп талап қою, сонымен қатар оны мейлінше қатты сыйлау» кімнің пікірі?

А.С.Макаренко

«Ағаш ықтималдығы» стратегиясы нені білдіреді екенін анықтау жəне оны тапсырмалар, мəселелер мен түрлі күнделікті жағдаяттарды шешу үшін қолдану қай сабақта болады

Математика

«Адамдар басқалардың белгілі бір тапсырманы орындауын бақылау барысында білім алады» деген идея оқу теориясының негізі болып табылады.

Əлеуметтік-жағдаяттық

«Бағалау» термині қандай мағынаны білдіреді?

Жақын отыру дегенді

«Бастама-жауап-кейінгі əрекет» (БЖƏ) моделі бойынша қойылған сұрақтарда бастама жасайтын жəне оны бақылап отыратын адам - мұғалім» деп пікір білдірген ғалым

Мерсер, 1995 ж.

«Білім алуды үйретудің» қозғаушы күші

Метатану

«Дəлелдердің деңгейі мен маңызын мойындау» сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерінің ерекшелігі

Пайым

«Дəстүрлі» білім беруді енжарлықпен білім алу үдерісі ретінде сипаттайды жəне өзара əрекеттің немесе сыни қатысуды төмен деңгейін қажет ететін жаттап алу əдісін сынаған

Дж.Дьюи

«Диалог арқылы оқыту» жəне «Қалай оқу керектігін үйрету»

Бірінші модуль

«Диалог негізінде оқыту жəне оқу» еңбегінің авторы



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет