Екінші дүниежүзілік соғыстың нәтижелері әлем халықтары үшін сабақ бола алғандығы/алмағандығы туралы пікірін жазады;
1
дәлел келтіреді.
1
Барлығы
10
«Екінші дүниежүзілік соғыстың себептері мен салдары» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөні _______________________________________________
"Берлин-Рим-Токио" үшбұрышының /
"Мюнхен" келісімінің/
"Молотов-Риббентроп" пактісінің маңызына талдау жасайды
Екінші дүниежүзілік соғыстың себептерін, сипаты мен салдарына талдау жасайды
Екінші дүниежүзілік соғыстың 1/2-себептерін/ салдарын жазып, Екінші дүниежүзілік соғыстың нәтижелері әлем халықтары үшін сабақ бола алғандығы/алмағандығы туралы пікірін жазып, дәлел келтіруде қиналады
Екінші дүниежүзілік соғыстың 1/2-себептерін/ салдарын жазып, Екінші дүниежүзілік соғыстың нәтижелері әлем халықтары үшін сабақ бола алғандығы/алмағандығы туралы пікірін жазып, дәлел келтіруде қателіктер жібереді
Екінші дүниежүзілік соғыстың 1/2-себептерін/ салдарын жазып, Екінші дүниежүзілік соғыстың нәтижелері әлем халықтары үшін сабақ бола алғандығы/алмағандығы туралы пікірін жазып, дәлел келтіреді
«ХХ ғасырдың бірінші жартысындағы мәдениет және ғылым» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
Тақырып
ХХ ғасырдың бірінші жартысында мәдениеттің даму ерекшеліктері қандай?
ХХ ғасырдың бірінші жартысында ғылым қалай дамыды?
Оқу мақсаты
8.2.1.1 тарихи кезеңдердің ерекшеліктерін салыстыру арқылы мемлекет пен діннің өзара қатынасын сипаттау
8.2.4.2 тарихи оқиғалардың себептерін, нәтижелерін, маңызын тұжырымдау арқылы ғылымның әлем мемлекеттерінің әлеуметтік-экономикалық дамуындағы рөлін бағалау
