2.4. Жоспарлау кезеңі: стратегиясы мен негізгі бағыттарды әзірлеу және ұзақ мерзімдік іс-әрекет жоспарын жасау
Жоспарлау кезеңі стратегияны әзірлеуден, жағдайды бағалау нәтижесін талдау негізінде жұмыстың негізгі бағыттары мен алдыңғы кезектегі мәселелерді анықтаудан басталады.
Сонан соң жобаны енгізу стратегиясы мен мекемеаралық өзара іс-қимылдар негізінде нақты жұмыс бағдарламалары әзірленеді. Осы кезең ішінде қаржыландыру мен қор жинақтау мәселелері де шешіледі.
Жобаны мектеп деңгейінде қалыптастыру кезеңдері:
мектептің техникалық жағдайы мен оқушылардың денсаулық жағдайын талдау.
стратегиясы мен негізгі бағыттарды әзірлеу, ұзақ мерзімдік (3 жылдық) іс-әрекет жоспарын жасау;
қаржыландыру мен қор жинақтау мәселелеріе шешу және жоба бойынша ықтимал серіктестер іздестіру;
Мектептерде денсаулықты нығайту мәселелеріне қоғамды қатыстыру.
Достарыңызбен бөлісу: |
