152
Сағаттың тіліндей,
Иіліп оңға бір,
Сағаттың тіліндей,
Иіліп солға бір.
Оң аяқ, сол аяқ,
Жаттығу оңай-ақ.
Негізгі қимылдарды ойын түрінде орындау:
№ 2 сурет.
20 см биіктен тереңге секіру.
Секіргеннен кейін тепе-теңдіктің сақталуына, балалардың денесін тік ұстап,
алға қарап
тұруына назар аударады.
№3 сурет.
Оңға қарай қосалқы
адым жасап, бір-бір аралықтан екіншісіне өту арқылы гимнастикалық
қабырғамен өрмелеу (3 кермеден).
Аралықтан-аралыққа өткен кезде қол мен аяқтың үйлесімді
қимылдауына назар аудару
қажет.
№4 сурет.
Еденге қойылған тақтайлардың үстімен жүру, тапсырманы орындау – тақтайдың екі
жағынан жүріп, екі жаққа ажырап кету.
Қимылдарды түсіндіру (балалар көрсетеді). Тақтайлардың жанына дұрыс тұруға
көмектеседі.
Қимыл-қозғалыс ойыны: «Соқыртеке».
Ойын ережелерін түсіндіру.
Нұсқаулар: Соқыртекенің қолына түспеуге тырысу, бір-бірін итермеу.
Ұйымдастырылған оқу қызметі барысында педагог балалармен жеке-жеке жұмыс істейді.
Достарыңызбен бөлісу: 
