«Екібастұз қаласы әкімдігінің білім бөлімінің Майқайың жалпы орта білім беретін мектеп» кмм



бет1/5
Дата03.02.2020
өлшемі11,52 Mb.
#57071
түріУрок
  1   2   3   4   5
Байланысты:
урок эгп сша

« Екібастұз қаласы әкімдігінің білім бөлімінің

Майқайың жалпы орта білім беретін мектеп» КММ

КГУ «Майкаинская средняя общеобразовательная школа

отдела образования акимата города Экибастуз»


Краткосрочный план урока географии

на тему:

«ЭГП США»



11 класс с русским языком обучения

Учитель - предметник: Несипбаева Жамал Таировна

Дата и место проведения:30.01.2020год, кабинет № 103

2019-2020 учебный год

Раздел долгосрочного плана «Высокоразвитые страны Америки»

Дата 30.01.2020 Класс 11я1 География

Тема урока: «ЭГП США»

Цели урока

  • сформировать у учащихся представления о составе территории, государственном устройстве, административно-территориальном делении и государственной символике США;

  • развивать познавательный интерес и творческую активность учащихся, умение анализировать с опорой на ранее изученный материал, делать выводы; развивать рефлексивные умения.

  • формирование ответственности, самостоятельности, умения работать в паре.

Критерии оценивания

  • Определяет ЭГП США.

  • Использует полученные знания при работе с контурной картой.

  • Отвечает на поставленные вопросы.

  • Заполняет таблицы: записывает свои ответы, делает вывод.

Межпредметные связи: история

Навыки использования ИКТ: компьютер (презентация)

Ход урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Ресурсы и оценивание

0-2 мин

1.Мотивация

Приветствие учеников, проверка готовности к уроку, пожелание «Одним словом» успеха в работе.



Прием «Пожелание»

В паре желают друг другу успехов.


Прием «Пожелание»

3-5 мин

2.Актуализация знаний.

Индивидуальная работа с текстом.

Тест «Этапы заселения и освоения Америки.Типология стран Америки»

Учитель дает тестовые вопросы открытого типа.




  1. Первые переселенцы появились в Америке около 40 тыс. лет назад из …

  1. с севера Азии

  2. с запада Азии

  3. с востока Азии

  4. с юго-запада Азии

  5. с северо-востока Азии

  1. Вторая волна переселенцев из Азии прибыла около …

  1. 15 тыс. лет назад

  2. 20 тыс. лет назад

  3. 25 тыс. лет назад

  4. 18 тыс. лет назад

  5. 23 тыс. лет назад

  1. Кто населял район Великих озер, еще их называли «лесными племенами»?

  1. Пуэбло

  2. Алгонкины

  3. Инки

  4. Апачи

  5. Ольмеки

  1. «Маис» — это?

  1. ячмень

  2. пшено

  3. рис

  4. кукуруза

  5. просо

  1. На сколько регионов делят территорию Америки по особенностям освоения и заселения?

  1. 2

  2. 3

  3. 4

  4. 5

  5. 1

КО «Жетон»

1 ошибка =


2 ошибки =

3 ошибки =


4-5 ошибок =





Проверка «Ключ»




Ответ

1

E

2

C

3

B

4

D

5

A



Тестовые вопросы для проверки знаний пройденной темы (раздаточный материал 1)
Слайд 1


6-35 мин


3. Вызов

Прежде чем начать изучать тему сегодняшнего урока, я хочу, чтобы вы зачитали интересные факты, собрав отрывки в карту страны, с которой нам предстоит сегодня познакомиться



Определение темы урока. Прием «Интересные факты»

  1. Страна – признанная сверхдержава благодаря своему всеобъемлющему влиянию на другие страны мира.

  2. Страна – крупнейшая мировая экономика по номинальному размеру ВВП (в 2016 году он достигал 18,5 трлн долларов). При этом государственный долг государства составляет почти 20 трлн долларов.

  3. Государство – непревзойденный лидер по количеству Нобелевских премий, полученных ее гражданами.

  4. Страна – единственное развитое государство мира, не обеспечивающее своих граждан бесплатной медицинской помощью.

*Свяжите факты с темой урока?!

Открытие нового.

Презентация «ЭГП США»

Как вы поняли сегодняшний наш урок посвящен теме «ЭГП США». *Цели урока

Начнем с расположения данного государства на материке.
США находится на материке Северная Америка, по суше граничит с Канадой и Мексикой, омывается ТО, АО, СЛО.
*13 белых и красных полос символизируют первоначальное количество штатов.
*Звезды на флаге означают количество штатов.
*В 1959 году Гавайские острова стали
50 штатом США.
*Но звезда появилась на флаге
4 июля 1960 года в День Независимости.
Индивидуальная работа.

Используя прослушанное и материал учебника стр 188, выполните задание.



Приём «Заполни пробелы»


КО «Жетон»

1 ошибка =


2 ошибки =

3 ошибки =


4-6 ошибок =



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет