Оқу практикасының 14-ші аптасының күндеріне негізгі психологиялық тапсырмалар
14-апта бойынша орындалатын психологиялық тапсырмалар Есеп беру (14-ші апта) Мен осы 15 апта ішінде 11 методикамен танысып, әр қайсысына анализ жасау арқылы, ол методикалардың қалай жұмыс жасайтынын білу мақсатында, өзім сол методикалардан өттім, яғни онлайн тест түрінде.
Және түсінгенім әр әдістеменің өзіне тән ерекшелігі бар екенін, және оларды, біз болашақта тікелей мектеп оқушыларымен жұмыс жасайтындықтан, соның ішінде орта буыннан бастап сабақ бергендіктен, яғни жас өспірімдік кезең, біз білеміз жас өспірімдік шақта мектеп оқушыларында көптеген психологиялық және физиологиялық өзгерістер болатынын, яғни, бұл әдістемелерді тікелей сол жас өспірімдерге қолдана алатынымзға көзім жетті.
Біз, бұл әдістамаларды қолдана отырып, әр оқушымен жеке жеке танысып, ол оқушының ішкі әлемін, яғни, мінез құлқын, қаншақылқты деңгейде сабырлы екенін, қандай ортаны жақсы көретіні, публикаға шығып сөйлегенге көзқарасы қандай екенін барлығын нақты түрде меңгеріп біле аламыз. Менің ойымша бұл әдіснамалар әр бір ұстазға керек деп білемін.
Енді қиындықтарға келсем, Әриен әр істің бастауында қиындықтар болады, мендедде бұл мәселе кезікті, яғни, осы психологиялық практиканың басталған күнінде, әдіснаманы қалай жасайтынымзды мүлдем түсінбедім, бірақ уақыт өте келе адамды Тәжербие шыңдайды демекші, толықтай меңгеріп алдым десем болады.
