5.1
Грамматикалық нормаларды сақтау
(термин сөздерді қолданбау)
|
артикуляциялау
1.5.1.5 мұғалім көмегімен сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап құрастыру
|
дағдыларын бағалайды:
топта бірігіп жұмыс істей алу, сөйлей алуын;
мектепке баруға қатысты сөздік қорын пайдалануын.
Дифференциация:
Қабылдау деңгейі жоғары оқушылар сынып алдында өзінің және басқалардың макеттерін сөйлемдерді қолдана отырып сипаттайды.
Қабылдау деңгейі орташа оқушылар басқа оқушылармен сөйлескен кезде, көлікке қатысты кейбір сөздерді пайдаланады.
|
Оқиғаларды баяндау және қойылым қою үшін қуыршақтар мен шағын- ойындары бар арнайы орын.
|
|