Қазақстан республикасы білім және ғылым министрілігі ұсынады



Pdf көрінісі
бет15/449
Дата09.02.2022
өлшемі8,96 Mb.
#131199
түріОқулық
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   449
Байланысты:
тәрбие кітап

 
 
 
 
Сурет-2. Тәрбие парадигмасының түрлері 
 
Ш.А.Амонашвили тәрбие берудің ізгілікті парадигмасын ұсынса, ал ғалым 
Е.А.Ямбург парадигманы когнитивтік (интеллектуалды даму) және тұлғалық 
(эмоционалды және әлеуметтік даму) парадигмалары ретінде ажыратады. 
Парадигма 
– ғылымның негізгі өлшем бірлігі 
 
 
П
А 
Р 
А 
Д 
И 
Г 
М 
А 
Феноменологиялық 
 
 
Технократтық
 
 
Эзотерикалық
 
Дәстүрлі-
консервативтік
 
Рационалдық
 


12
Бұл 2 парадигма да тұлғаның жеке басының ерекшеліктерін тануға 
бағытталады да, педагогикалық феноменді тарихи кезеңмен, мәдениетпен 
бірлікте қарастыра алмайды. 
Сонымен, парадигма – теориялық стандарттар, әдіснамалық қағидалар, 
құндылықтар жиынтығы ретінде ғылыми іс-әрекеттер нобайы. 
Жалпы гуманистiк тәрбие парадигмасының басты нысанасы – тұлғаның 
iшкi мүмкiндiктерi мен қабiлеттерiн дамытып, өздiгiнен бiлiмiн жетiлдiру, 
санасын, сезiмдiк-эмоциялық жағдайы мен интуициясын дамыту, сана мен 
сезiмдi және адамның әлеуметтiк тәжiрибесiн үйлестiру, қоғам мен адам 
арасындағы қарым-қатынасты iзгiлiкке бағыттау.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   449




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет