Деятельность в начальной
жүктеу/скачать 0,68 Mb. Pdf көрінісі
|
Proektno-issl-rabota-v-nachalnoy-shkole (4)
- Бұл бет үшін навигация:
- С чего же начать
- Шаг № 1. Как выбрать тему исследования
- Анкетирование участников мастер-класса.
| Разминка. Мозговой штурм
Работа в малых группах Предлагаю дополнить предложения и выяснить, для чего же нужна проектно-исследовательская деятельность в современной школе. Проектно – исследовательская деятельность: учит____________________________________________________ __________________________________________________________________; раскрывает __________________________________________________________________ __________________________________________________________________; повышает_______________________________________________ __________________________________________________________________; помогает________________________________________________ __________________________________________________________________; развивает ______________________________________________ __________________________________________________________________. Вывод: Какие умения мы можем сформировать у обучающихся по- средством проектной деятельности? _________________________________ __________________________________________________________________. Теоретическая часть Проектная деятельность является частью самостоятельной творческой работы учащихся. Качественно выполненный проект – это поэтапное плани- рование своих действий, отслеживание результатов своей работы. С чего же начать? Хочу поделиться опытом. И мы вместе попробуем составить Памятки работы над проектом. Это и будет результатом нашей с вами работы. Шаг № 1. Как выбрать тему исследования Начало любого исследования – это тема работы. Выбрать тему неслож- но, если точно знаешь, что тебя интересует в данный момент. Анкетирование участников мастер-класса. Попробуем ответить на следующие вопросы: Что мне интересно больше всего? ___________________________ __________________________________________________________________ Чем я хочу заниматься в первую очередь (математикой или по- эзией, астрономией или историей, спортом, искусством, музыкой и т.д.)? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Чем я чаще всего занимаюсь в свободное время?_______________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 23 Какие школьные дисциплины увлекают меня больше других? ___ __________________________________________________________________ _____________________________________________________________ Что из изученного в школе хотелось бы узнать более глубоко? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Есть ли что-то такое, чем я особенно горжусь? ________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Подобные вопросы можно предложить детям. А также обратить вни- мание ребят, что если эти вопросы не помогли, обратись к учителям, спроси родителей, поговори об этом с одноклассниками. Может быть, кто-то под- скажет тебе интересную идею, тему твоего будущего проекта. жүктеу/скачать 0,68 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|