Оқушылардың тәртібін, мінез-құлқын бағалау және көтермелеу

А. Талап қою.

В. Жазалау.

С. Жарыс.

Д. Мадақтау.

Е. Түсіндіру.

1. 
   Гуманстік педагогика – ғылыми теорияның жүйесін анықтайтын, оқу-тәрбие процесінің саналы, белсенді тәрбиеленушісін бекітетін ғылым.
   
2. 
   Оқыту моделінің негізі – оқыту моделін қолдануы негізі оқыту әдісі мен сабақты ұйымдастыру түрі.
   
3. 
   Оқыту моделі – оқу мерзімінде қолданылатын дидактикалық негіз бен педагогикалық техникадан тұратын кешен.
   
4. 
   Оқыту процесіндегі сабақ модулі – белгілі бір жинақталған мақсатқа бағытталған оқу уақытының бір үзігі.
   
5. 
   Оқытудың блоктық – модульдың жүйесі оқу процесінің ең кіші бірлігі болып саналатын оқыту технологясы. Бірнеше модуль блок түзейді.
   
6. 
   Білім беру технологиясы – оқытудың нәтижесін жоспарлайтын бірнеше түсініктер енгізілген жүйе, оқушылардың ағымдағы жағдайын болжау-айқындау құралы, оқытудың көптеген модельдері және нақты шарт бойынша оқытудың оңтайлы моделін таңдау өлшемі.
   
7. 
   Педагогикалық технология – оқыту процесі және мұғалімдік оқыту мен тәрбиеде жоспарлаған мақсатына жету мен нәтижесі.
   
8. 
   Педагогикалық техника – берілген модельдің шеңберінде пайдаланатын құралдар мен өзара әсер ету тәсілдері.
   
9. 
   Педагогикалық инновациялар – оқу тәрбие процесінің нәтижесін және ағымын жақсартатын педагогикалық жүедегі жаңа енгізулер.
   
10. 
    Педагогикалық еңбек технологиясы – «педагог-оқушы» арнаулы жүйесімен анықталатын сабақтастық әрекеттер кешені.
    
11. 
    Технологиялық карта - қолданылатын құралдарды көрсету арқылы процесті әр қадам, әр кезең сабақтастығы арқылы сипаттау (кестелік түрдегі блок).
    
12. 
    Технологиялық схема – процестің технологиялық шартының бейнеленуі, оларды жеке функционалдық элементтерге бөлу және олардың арасындағы қисындық байланысты көрсету.
    
13. 
    Оқу кезеңі – оқу уақытының аралығы, оның барысында оқытудың белгілі бір мақсаты орындалады.
    
14. 
    Оқытудың бүтін блоктық жүйесі – оқу процесінің ең кіші бірлігі сабақ блоктары болып саналатын оқыту технологиясы.