Агрессия
Самый грубый способ получения преимущества над други-
ми – физическая агрессия. Агрессия – это «поведение, на-
правленное на причинение вреда другим людям, которые
не хотят, чтобы им вредили».
Психологи выделяют «эмоциональную агрессию», ко-
торую питают «горячие» чувства – такие, как гнев и не-
нависть, и «инструментальную агрессию» – вредитель-
ские действия, совершаемые с четким расчетом и планом.
Пример инструментальной агрессии – это когда преступ-
ник хладнокровно убивает охранника, чтобы пробраться
в здание, как «средство для достижения цели».
В основном инструментальную агрессию проявляют
не преступники-психопаты, а самые обычные люди с нор-
мальной способностью к сопереживанию. Что заставля-
ет таких людей совершать чудовищные поступки? Вот две
причины: повиновение и идеология.
1. Повиновение
Психолог Стэнли Милгрэм хотел понять, почему столько
людей в нацистской Германии проявляли такую жесто-
КаК понять себя и друГих людей луиза дэкон
164
164
кость по отношению к евреям во время Второй мировой
войны. Большинство из них не были психопатами, одна-
ко они словно тайно сговорились уничтожить множество
мужчин, женщин и детей. Они оправдывали себя тем, что
всего лишь выполняли приказ. Но разве нормальный чело-
век пойдет на жестокость просто потому, что ему велели?
Для того чтобы ответить на этот вопрос, Милгрэм провел
теперь уже ставшие известными эксперименты, чтобы по-
нять природу подчинения авторитету.
Один из участников эксперимента, «учитель», должен
был наказывать электрическим разрядом другого участни-
ка, «ученика», привязанного к креслу в отдельной комнате.
«Учителю» велели пускать разряд тока каждый раз, когда
«ученик» ошибался, и увеличивать разряд – со «слабого» до
«опасного, сильного разряда» и до максимальных 450 вольт.
«Ученик» был актером, а электрические разряды – не-
настоящими. «Ученик» все больше показывал свою боль
и мучения по мере усиления разряда, убедительно играя
свою роль: он стонал, кричал, бил в стенку и молил осво-
бодить его. При 450 вольтах «ученик» замолкал, словно он
без сознания или умер.
Сколько людей согласилось участвовать в этом явно же-
стоком и опасном эксперименте? Перед началом экспери-
мента только 1% опрошенных выразил готовность причи-
нить боль другому человеку так, как это требовалось. Однако
Милгрэм обнаружил, что 65% из них, и мужчин и женщин,
в итоге подчинялись инструкциям и включали 450 вольт.
Это не потому, что людям нравилось причинять боль
другим, и не потому, что они желали этого. Большинство
переживали и не хотели продолжать. Но когда они отка-
зывались это делать, экспериментатор подстегивал их на-
стойчивыми просьбами и приказами:
•
пожалуйста, продолжайте;
•
для целей эксперимента необходимо, чтобы вы про-
должили;
165
Достарыңызбен бөлісу: |