Оқыту түрі: күндізгі Көкшетау, 2015
Компъютер қолданылатын – физикалық білім беруге арналған - оқыту, анықтамалық, модельдеу бағдарламалары
жүктеу/скачать 2,58 Mb.
|
О ыту т рі к ндізгі
| 9.2. Компъютер қолданылатын – физикалық білім беруге арналған - оқыту, анықтамалық, модельдеу бағдарламалары.
Қазіргі жаңа компьютерлік технологиялардың құрылымын және аппарат бағдарламасының құралдарын оқу процесінде базасы функционалды, есеп шығару техникасы, сонымен қатар ақпарат жүйе ауысуы және қазіргі құрылымы, жинақтау жөнінде операцияны қамсыздандыру, өндірістік толықтыру, сақтау өңдеу, ақпаратты жіберуі түсіне аламыз, Оған СНИТ, ЭВМ, ПЭВМ кіреді: барлық сыныптарда ЭВМ үшін терминалдық жабдықтар жиынтығы, санау есеп шығару локальдісі, ақпараттық кестесін және мәтін манипуляциясын және шешу құруын, қазіргі ЭВМ - нің перефириялық жабдықтарының және басқа мұраның сақтау ақпаратын үлкен көлемінде кұруы; дыбыстық түрлерін ұсынуын берілгені сандық және керісінше берілген кестенің жаңарту құруы аудивиуалдық ақпараттың манипулированияның құруы (технология базасынд амультимедиа және жүйе «виртуальдынақтылық») құралдар; қазіргі байланыс құралдары; жасанды ақыл жүйелері; машиналық кесте жүйелері; бағдарламалық кешендері (бағдарлама тілдер, трансляторлар, компиляторлар, операциялық жүйелер, қолданбалы бағдарламаның пакеті және т.б.). Ғылыми-техникалық прогресті тездетуі, иілгіштік автоматтандырылған өндіріске енгізу негізінде, бағдарлама құруын және шағын процестерінің құралдарын басқару, өңдеу орталықтарында және роботтарды, өсіп келе жатқан ұрпақты дайындау және тәрбиелеу мақсатында қазіргі педагогикалық ғылымның керектігінде қойылуы, белсенді қосу қабілетін қазіргі жаңа кезең қоғамда дамуы, информатизациямен байланысты. Жоғарыда аталған мақсаттың шешімінің әлеуметтік қоғам тапсырысын орындау бұрыннан келе жатқан оқу бөлімінде электрондық есеп шығару техникасын перифирия сәйкестік техникалық құралдарының тәуелдену, оқуының демонстарциялық техникалық құрылымы, СНИТ базасында функционалдау, оқу дайындығына қарай нығайту оқуы ақпарат ағымының әрқашан өсуі, оқуының түріне қарай бөлінеді. Ақпараттық қорлардың жаппай қолданылуы, интеллектуалдық қызметтің өнімінің халық қоғам мамандығының бөлігі жөнінде жұмысқа қабілеттілігі, келесі ұрпақтарға шаруашылық белсенді резервке керекті дайындықты анықтауы. Себеп жөнінде актуалдық құрудың құрылуына білім ойын даму жетілдіруін әдістемеге келуін қолдануын СНИТ - те анықтайды, оқушының жеке дамуы. Жекелегенде, индивид шығармашылық потенциалының дамуы, оқитын білімін қалыптастыру өзінің қызметтік нәтижесін болжауын жүзеге асыру, мақсат әдістеме шешімін және іздеу жолдарын арнайы оқулықты және әжірибелі стратегия түрінде әзірлеу. Компьютер, мультимедиа техникалық құралдарын қамтамасыз етеді, аудио - видео ақпараттарда дидактикалық мүмкіншіліктерде қолданады. Шағын мәтін жүйесінің көмегімен сілтемелерді жасауға ең маңызды сөздер мен хабар іздеу керек екендігі жеңілдетіледі. _ Мәтін үзінділері тек қана гипермедиа жүйелерімен ғана емес бірі- біріне байлауға рұқсат етеді, сонымен қатар кестеге сандалған сөйлеу, дыбыс жазу, фотосуреттер, мультфильмдер, бейнетаспалар рұқсат етіледі. Сондай-ақ жүйелерді қолдануға көбейту рұқсат етіледі, лазерлік компакт-дисктарда «электрондық» басқару, анықтамалар, кітаптар, энциклопедиялар қолданады. жүктеу/скачать 2,58 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|