активно владеть иностранным языком на уровне, позволяющем
работать в межкультурной среде, разрабатывать документацию, презентовать и
защищать результаты деятельности в области избранной специальности на
иностранном языке.
Изучение дисциплины «Профессионально-ориентированный язык»
направлено на формирование профессионально-коммуникативной компетенции
посредством различных образовательных технологий. Основное внимание при
этом уделяется устной речи, интергративным видам чтения (поисковое,
просмотровое, изучающее), аудированию и письменной речи (аннотирование,
резюмирование), а также письменному и устному переводу.
В процессе обучения профессионально-ориентированному иностранному
языку широко используются активные методы обучения, имеющие
профессиональную
направленность
для
формирования
социально-
профессиональной компетентности студентов как: проектная работа,
ситуационные игры (совещание, международные консультации, переговоры),
круглые столы, интегративные задания в форме дискуссии, дебатов, мозгового
штурма, конференции, презентация докладов, публичные выступления в
области метеорологии.
Учебные материалы, используемые в процессе обучения данной
дисциплине, включают аутентичные тексты различного уровня сложности,
видео- и мультимедийные материалы, сопровождаемые системой упражнений,
направленные на поступательное и комплексное развитие профессиональных
умений речевой деятельности. Тексты, предлагаемые для изучения на данном
этапе, включают научные статьи, литературу метеорологической
направленности.
Достарыңызбен бөлісу: