Бағалау дескрипторы:
Топтық талқылауға белсене қатысады;
ҚР тұтынушылар құқығы туралы заңына сәйкес құқықтық қатынастар субъектілерінің құқықтарын анықтайды
ҚР тұтынушылар құқығы туралы заңына сәйкес құқықтық қатынастар субъектілерінің міндеттерін анықтайды
Заң терминдерін пайдалана отырып, тұтынушылардың құқықтарын қорғау жолдарын нақты жағдаяттық мысалдармен (казустармен) түсіндіреді
Қорыту
|
Слайд
Үлестірме
мәтін
Таныстырылым
|
38-40
|
Соңы. Сабақ мақсатына оралу.
Рефлексия«Тазалық»
|
|
Ой толғау
Сабақ мақсаттары/оқыту мақсаттары шынайы болды ма?
Бүгін оқушылар нені үйренді?
Оқыту ортасы қандай болды?
Менің бөліп оқытқаным өз мәнінде жүзеге асты ма?
Мен өз уақытымды ұтымды пайдаландым ба?
Мен жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен?
|
|
|
