Естествознание

жүктеу/скачать 4,18 Mb.

бет	6/33
Дата	26.10.2023
өлшемі	4,18 Mb.
	#188402

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 33

Байланысты:
1605716314 1

Критерий оценивания	№ задания	Дескриптор Балл
Балл	№ задания
Обучающийся
Группирует животных на позвоночные и беспозвоночные	1	определяет животных на: - позвоночные; - беспозвоночные;	1 1
Определяет среду обитания животных	2	определяет животных, обитающих: - в воде; - на земле; - в почве;	1 1 1
Приводит примеры деятельности людей, влияющие на популяцию животных на планете	3	приводит 1 пример влияния человека на увеличение численности животных;	1
	3	приводит 1 пример влияния человека на уменьшение численности животных.	1
Всего баллов			7

Фамилия имя учащегося _____________________________________________ Вариант 1
Суммативное оценивание за 1 четверть по естествознанию
2.1 Растения
3.2.1.1 Объяснять выделение кислорода растениями в процессе
фотосинтеза.
Обучающийся выполняет задание закрытого типа с множественным выбором ответа.
3.2.1.2 Объяснять, способы приспособления растений к различным условиям
окружающей среды (тепло, свет и влага)
3.2.1.5 Определять роль Красной книги в сохранении редких и исчезающих растений
Обучающийся выполняет задание открытого типа с развернутым ответом.
3.2.1.4 Объяснять влияние человеческой деятельности на многообразие растений
Обучающийся выполняет задание открытого типа с кратким выбором ответа.
2.2 Животные 3.2.2.1 Классифицировать животных на позвоночные и беспозвоночные
Обучающийся выполняет задание закрытого типа с множественным выбором ответа.
3.2.2.4 Исследовать взаимосвязь между растениями и животными

жүктеу/скачать 4,18 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 33