-
Метафоралар
|
-
|
Сөз тапқыштар
|
-
|
Жан-жақты, әрі жасырынды ойын
|
-
|
Ойлан да тап
|
+
|
Жан-жақты жымыңдасқан метафора
|
|
|
$ 146
|
Мақалдар – ол:
|
+
|
нақыл, өсиет түрінде айтылатын философиялық ой түйіндері, сөз мәйегі
|
-
|
Жан- жақты жымыңдасқан метафора
|
-
|
Белгілі бір шешімі бар халық дналығы
|
-
|
Ұлы ғалымдардың, ойшылдардың өсиеті
|
-
|
Халықтың ой- пікірлері
|
|
|
$ 147
|
Төмендегі қайсысы балалар жырына жатпайды?
|
-
|
Сұрамақтар
|
-
|
Төрт- түлік туралы жырлар
|
-
|
Тақпақтар
|
+
|
Батырлық жырлар
|
-
|
Балаларға арнап шығарылған арнау- тілек өлеңдер
|
|
|
$ 148
|
Мазақтамаларды халық не үшін шығарған?
|
-
|
Балаларды үлкендерді мазақтау үшін
|
+
|
Балаларды бірін-бірі мінеуі, сынауы, шенеуі, әжуалауы үшін
|
-
|
Балаладардың сөздік қорын молайту үшін
|
-
|
Халық даналығының қорын молайту үшін
|
-
|
Балалар ойындарында қолдану үшін
|
|
|
$ 149
|
Жұмыс десе, шалағай;
Тамақ десе, қанағай;
Жүрміз саған жоламай;
Әй, Шалабай, Шалағай,- деген мазақтамалар балаларды неге тәрбиелейді?
|
-
|
Отан сүйгіштікке
|
-
|
Қамқоршылдыққа
|
+
|
Әдептілікке, әдемілікке, еңбекке
|
-
|
Табиғатты аялауға
|
-
|
Қанағайлыққа
|
|
|
$ 150
|
Бөбекті қырқынан шығару қандай рәсім?
|
-
|
Тұсау кесу рәсімі
|
-
|
Баланы жуындыру рәсімі
|
-
|
Бөбекті бесікке бөлеу рәсімі
|
-
|
Ат қою рәсімі
|
+
|
Бөбек туған соң, қырық күн толғанда, оның шашын алып, бесікке салу рәсімі
|
|
|
$151
|
Мұсылман дінінің рәсімі бойынша балаға “азан шақырып ат қою” рәсімін кім орындайды?
|
-
|
Нәрестенің ата-анасы
|
+
|
Қарт діндардан қажыға дейін құдай жолына берілген, иманды кәміл, адал жанды, ардақты адам
|
-
|
Бөбектің кіндік шешесі мен кіндік әкесі
|
-
|
Ауыл молдасы
|
-
|
Нәрестенің ағасы немесе апайы
|
|
|
$152
|
Ертеде балаларға Итбай, Бөрібай, Итемген, Күшікбай т.б аттарды не себеп-қойған?
|
+
|
Ертеде баласы тұрмай, шетіней берген соң /көз тимеу үшін/
|
-
|
Осы есімдер, көбінесе, болыстарға, басшыларға тән деп есептегендіктен
|
-
|
Сол кезеңде кең тараған аттар болуынан
|
-
|
Ата-бабаларының атына сай қойған
|
-
|
Малға, яғни итке, күшікке теңегендіктен
|
|
|
$153
|
Бесікке салу рәсімі, көбіне, қашан өткізіледі?
|
-
|
Тұғаннан кейін 3 күннен кейін
|
+
|
Бала қырқынан шыққан соң
|
-
|
Бала қырқынан шыққанға дейін
|
-
|
Тұғаннан кейін 1 айдан соң
|
-
|
2-3 айында
|
|
|
$154
|
“Ізеттілік” ұғымы нені білдіреді?
|
-
|
Туыстарға шыншыл, ақ ниетті, адам көңілді болу
|
-
|
Жеке адамның көңілін бағалап, сабырлылық жасау
|
-
|
Кім болса да оған қамқорлық ету
|
+
|
Әркімге ізет көрсетіп, оны құрметтей білу
|
-
|
Кішіге ізет, үлкенге құрмет көрсету
|
|
|
$155
|
Жігіт пен бойжеткеннің әкелері қандай құда деп аталады?
|
+
|
“Бауыздау құда”
|
-
|
“Құдайы құда”
|
-
|
“Жан құда”
|
-
|
“Өмірлік құда”
|
-
|
“Құдалар”
|
|
|
$156
|
Жігіттің 3 жұрты болады. Олар:
|
-
|
Ата-анасы, достары, қайын жұрты
|
+
|
Нағашы жұрты, өз жұрты, қайын жұрты
|
-
|
Нағашы жұрты, өз жұрты, көршілері
|
-
|
Қайын жұрты, достары, нағашы жұрты
|
-
|
Достары, қалыңдығы, өз жұрты
|
|
|
$157
|
Айтыстың қай түрінде айтысушы әріптестер белгілі бір тақырыпта, көбінесе жаттанды өлеңдерін бір шұмаққа бір жауап ретінде айтысады?
|
-
|
Жұмбақ айтысы
|
-
|
Бәдік айтыс
|
+
|
Қайым айтыс
|
-
|
Ақындар айтысы
|
-
|
Мақал айтысы
|
|
|
$158
|
Айтыстың қай түрінде бір адам екіншісіне жұмбақтап сауал қояды, екінші ақын оның шешуін өлеңмен айтады?
|
+
|
Жұмбақ айтысы
|
-
|
Бәдік айтыс
|
-
|
Қайым айтыс
|
-
|
Ақындар айтысы
|
-
|
Мақал айтыс
|
|
|
$159
|
Н.Құлжанованың бала тәрбиесінің жаңа түріне арналған кітаптарына жатпайтынын тап:
|
-
|
“Бала күтімі”
|
+
|
“Жаңа мектеп”
|
-
|
“Баланың аурулары”
|
-
|
“Мектептен бұрынғы тәрбие”
|
-
|
“Баланың өміріне күннің сәулесі, таза ауа аса қажет”
|
|
|
$160
|
Шешендік сөздердің негізгі 3 түрі бар. Төмендегілердің ішінен қатесін тап:
|
-
|
Арнау шешендік сөздер
|
-
|
Шешендік талғау
|
-
|
Шешендік дау
|
+
|
Шешендік айтыс
|
-
|
Шешендік өнер
|
|
|
$161
|
Өсиет – бұл ...
|
-
|
Мақал-мәтелдердің бір түрі
|
+
|
Ата-бабаның соңғы ұрпаққа айтып қалдырған даналық мұралары
|
-
|
Ұлы адамның айтқан сөздері
|
-
|
Жұмбақ түрі
|
-
|
Өлең жолдары
|
|
|
$162
|
Захириддин Бабырдың шығармасын көрсет:
|
-
|
“Күлтегін”
|
-
|
“Хибатул-халайық”
|
-
|
“Кодекс Куманикус”
|
-
|
“Тоныкөк”E. “Бабырнаме”
|
+
|
“Бабырнаме”
|
|
|
$163
|
Орхон жазба ескерткіштеріне жатады:
|
-
|
“Күлтегін”
|
-
|
“Тоныкөк”
|
-
|
“Білге қаған”
|
+
|
Барлығы
|
-
|
Дұрыс жауабы жоқ
|
|
|
$164
|
“Қорқыт ата кітабінің” толық жазбасы неше жырдан құралған?
|
-
|
10
|
-
|
11
|
+
|
12
|
-
|
13
|
-
|
14
|
|
|
$165
|
“Тәрбиелеу - жеке адамның кісілігін көрсету”, - деген нақыл сөздердің авторы кім?
|
-
|
Қорқыт ата
|
+
|
Әл- Фараби
|
-
|
Аристотель
|
-
|
Ж.Баласағұн
|
-
|
Омар Хайям
|
|
|
$166
|
Жүсіп Баласағұнидың “Құтты білік” дастанында қай саладағы тәлімдік мақсаттар орындалады?
|
-
|
Ақыл, қайрат, жүрек
|
+
|
Ақыл, бақ- дәулет, әділдік, қанағат
|
-
|
Шындық, қайрат, қанағат
|
-
|
Білім, ақыл, әділдік, қайрат
|
-
|
Бақ- дәулет, әділдік, білім
|
|
|
$167
|
Ахмет Яссауидің “Даналық кітабында” төртінші бөлім “Хақиқат” деп аталады. Бұл сөздің мағынасы не?
|
+
|
Құдайға құлшылық ете білу
|
-
|
Ислам заңдарының негізі
|
-
|
Сопылық ойларды өсиет ету
|
-
|
Ұрпақты ұлағаттылыққа тәрбиелеу
|
-
|
Ұрпақты имандылыққа тәрбиелеу
|
|
|
$168
|
Қазақ мектептеріндегі “сынып- сабақ жүйесін” қалыптастырып, оқу
мерзімін 7,5 айға белгіленуін ұйымдастырған педагог кім?
|
-
|
А. Құнанбаев
|
-
|
Ш. Құдайбердиев
|
+
|
Ы. Алтынсарин
|
-
|
М. Жұмабаев
|
-
|
Ж. Аймаутов
|
|
|
$169
|
А. Құнанбаевтың “Сегіз аяқ”, “Ата- анаға көш қуаныш” өлеңдері не нәрсеге тәрбиелейді?
|
-
|
Патриотизмге
|
-
|
Табиғатты сүюге
|
-
|
Әдеп- ғұрыпты, дәстүрлерді сақтауға
|
-
|
Әрқашан шындықты айтуға
|
+
|
Әдепті болуға, сабырлы, еңбекші болуға
|
|
|
$170
|
Ш.Уалихановтың ғылыми еңбектерін тап:
|
-
|
“Шайыр”, “Көкселдір”
|
-
|
“Педагогика”, “Музыка”
|
-
|
“Ұлағатты сөз”, “Жоқтау”
|
+
|
“Даладағы мұсылмандық”, “Қазақтың көші”
|
-
|
“Қазақша әліппе”, “Баяншы”
|
|
|
$171
|
Ж. Айтмауытовтың шығармалары ғылымның қай бағытында жазылған?
|
-
|
Педагогика, музыка
|
+
|
Ұлттық психология
|
-
|
Медицина
|
-
|
Тіл білімі
|
-
|
Физиология
|
|
|
$172
|
Жүсіп Баласағұни адам мәдениетінің қандай екі тегін көрсетті?
|
-
|
Бақ пен дәулет
|
-
|
Ақыл мен білім
|
+
|
Тіл мен діл
|
-
|
Байлық пен дәулет
|
-
|
Әдеп пен әдет
|
|
|
