Ғылыми педагогиканың негізін қалаушы: Жалпы мектепішілік жоспарға кіретіндер


Жеке тұлғаның объективті қоғамдық қарым-қатынасқа бейімделуі аталады



бет7/8
Дата18.12.2023
өлшемі104,5 Kb.
#197554
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
емтихан сұрақтары тестПМНО (1)
id405063, Наурыз.Тәрбие сағаты

Жеке тұлғаның объективті қоғамдық қарым-қатынасқа бейімделуі аталады:


  • АСөздік әдістерге:

  • Отбасы тәрбиесі туындады:

  • Оқу бағдарламасы:
  • Оқу жоспарының түрлері:


  • 43.Педагогикалық талдаудың мәні:
  • Оқытуды ұйымдастыру формалары оқу орнына қарай қалай бөлінеді:


  • Оқытушыларды аттестациялаудағы мақсат:
  • Дидактика ұғымы:

  • Педагогика жатады:


  • Дамыта оқыту идеясын қалыптастырушы:
  • Бақылау формалары:

  • Оқытудың сабақтан тыс формасы:

  • Қазақстандағы ұлттық “Педагогика” оқулығының тұңғыш авторы:


  • Баланың дүниетанымының қалыптасуының негізгі жолдары:
  • Білік:


  • Адамның дүниетанымының компоненттері:
  • Ғылыми – педагогикалық зерттеудің диагностикалық әдісі:

  • Дүниетанымның негізгі мәні:


  • Дүниеге көзқарастың жүйесі:
  • Зерттеудің ауызша сұрау әдісі:

  • Қиын балалардың пайда болуына себепші факторлар:

  • Нәтижеге бағытталған білім берудің мақсаты:

  • Жеке тұлғаның объективті қоғамдық қатынасқа икемделуі:

  • Жеке тұлғаның дамуындағы негізгі қозғаушы күшіне жататындар:

  • Қарым-қатынас ол:


  • Педагогиканың ғылым ретіндегі дамуын анықтады:
  • “Педагогика”терминінің шыққан жері:

  • Сынып жетекшісінің ата- аналармен жеке жұмыс формасы:

  • Көрнекілік принципінің негізін қалаған:


  • Мұғалімнің педагогикалық іс-әрекеті сапасының шешуші көрсеткіші не болып табылады:
  • Белгілі бір тәртіпте және режимде жүзеге асырылатын мұғалім мен


  • оқушылардың келісілген іс-әрекетінің сырт көрнісі:

  • Ата-аналар жиналысының өту мерзімі:


  • Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   2   3   4   5   6   7   8




    ©engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет