Г. Д. Рыскелдиева М. Т. Иманбаева С.Қайыпжанқызы



бет196/230
Дата07.02.2022
өлшемі1,83 Mb.
#90146
1   ...   192   193   194   195   196   197   198   199   ...   230
Байланысты:
мұғалім кітабы 8 сын әдеб

Жетекші сұрақтар

  1. Қазақстанда қандай экологиялық мәселелер бар?

  2. Шығу себептері неде деп ойлайсыңдар?

Ойларыңды жинақтап, жұбыңмен ақылдасып, креативті матрицаға түсіріңдер.


Жұппен жұмыс. «Креативті матрица» тәсілі

Проблема
Қандай мәселе?







Адамдар
Кімдер?







Орын
Қайда, қай жерде көрініс тапты?







Себеп
Не себептен?







Шешу жолдары
Сіз қалай ойлайсыз?







Жұптардың сынып алдында қорғауы.
Жұптарын бірін-бірі «Мадақтау тағамы» тәсілімен бағалайды. Нан – мадақтау. Шұжық – сын айту. Ірімшік – ұсыныс айту.



Сабақтың соңы




«Бағдаршам» тәсілі
Қызыл – тапсырманы орындау кезінде не кедергі болды?
Сары – қай тапсырма көңіліңізден шықты? Неге?
Жасыл – тапсырмаларды орындауға не көмектесті?







Сабақ тақырыбы

Жүніс Сахиевтің «Айдағы жасырынбақ» әңгімесінің кейіпкерлер әлемі

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

Т/Ж3. Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу.

Сабақтың
мақсаттары

Оқушылардың барлығы орындай алады:
Көркем шығармадағы кейіпкерлерге мінездеме береді.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
Әңгіме кейіпкерлеріне жазушының тура және жанама мінездеулерін пайдалана отырып, мінездеме бере алады.
Оқушылардың кейбіреуі орындай алады:
Әңгіме кейіпкерлеріне жазушының тура және жанама мінездеулерін пайдалана отырып мінездеме береді, өзіндік пікір білдіреді.

Тілдік
мақсат

Оқушылар орындай алады: кейіпкерлерге мінездеме береді.
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: дерек, ой-пікір, сұрақ т.б.
Диалог құруға/шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:
Талқылауға арналған сұрақтар:

  • Әңгіме кейіпкерлері кімдер?

  • Жазушының суреттеуінде қалай?

  • Кейіпкерлер қарым-қатынасынан оларды қалай тани алдыңдар?

Құндылықтарды
игерту

Мәңгілік Ел стратегиясындағы жалпыға бірдей еңбек қоғамы құндылығын білім берудің еңбек және шығармашылық,ынтымақтастық, өмір бойы білім алу құндылықтарымен ұштастыру



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   192   193   194   195   196   197   198   199   ...   230




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет