Геометрия 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Жазықтықтағы векторлар» Тақырып



бет4/5
Дата05.12.2022
өлшемі199,61 Kb.
#161285
1   2   3   4   5
Байланысты:
БЖБ 9 сынып 25 мектеп конечный

Бағалау критерий



Дескриптор

Балл

Оқушы

Фигура бейнесін құру үшін осьтік және центрлік симметрияны қолданады

симметрияны қолданады



1

Нүкте арқылы симметрия кезінде фигуралардың бейнелерін жасайды



1

Тұзу арқылы симметрия кезінде фигуралардың бейнелерін жасайды

1

Орталықты және гомотетия коэффициентін анықтайды



2

Түрлендірідің түрін анықтайды

1

Гомотетия центрің анықтайды

1

Гомотетия коэффициентін жазады

1

Есептерді шешу кезінде тікбұрышты үшбұрыштардың ұқсастығын қолданады



3

Бейне дұрыс салыңған

1

тікбұрышты үшбұрыштардың ұқсастығын дәлелдейді

1

Нүктелердің аракашықтығын табады

1

Ұқсас фигуралардың арасындағы тәуелділік формуласын қолданады



1

Жауабын дұрыс табады

1

Ұқсас фигуралардың аудандары мен ұқсас коэффициенттердің арасындағы тәуелділік формуласын қолданады



4

Бейне дұрыс салыңған

1

Ұқсас фигуралардың аудандары табады

1

Ұқсас коэффициентің табады

1

Қабырғаларының қатынасың анықтайды

1

Қабырғаның (ауданың) ұзыңдығын табады

1

Общий балл

15



3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Үшбұрыштарды шешу»

Тақырып:

Үшбұрыштарды шешу

Оқу мақсаты:

9.1.3.6 Косинустар теоремасын білу және қолдану
9.1.3.7 Синустар теоремасын білу және қолдану 9.1.3.9 Шеңберге іштей немесе сырттай сызылған үшбұрыштардың аудандарын пайдаланып шеңбердің радиусын табу формулаларын білу және қолдану

Бағалау критерийі:

Білім алушы:
 Синустар және косинустар теоремасын біледі
 Есеп шығаруда синустар теоремасын қолданады
 Есеп шығаруда косинустар теоремасын қолданады
 Үшбұрышқа іштей немесе сырттай сызылған шеңберлердің радиустарын табуға арналған есептерді шығарады, есеп шығаруда формулаларды қолданады.

Ойлау дағдыларының деңгейі:

Жоғары деңгей дағдылары

Орындау уақыты:

30 минут

Ескерту

Брадис таблицасы



Тапсырмалар

Бағалау



1

2

3

4

Ұпайлар саны

2

4

4

4

Жалпы ұпай

14 баллов


1 нұсқа
1. Үшбұрыш берілген: Төмендегі өрнектердің қайсысы ақиқат екенін анықтаңыз: [2]
С 1)
2)
3)
А В 4)

5)


6)
7)

2. АВС үшбұрышында: АС=0,59дм, , . ВС қабырғасын табыңыз? [4]
3. Қабырғалары 16,86; 15 и 20дм. Ұшбұрыштың кіші қабырғасына қарсы жатқан бұрышты табыңдар? [4]
4. Теңбүйірлі үшбұрыштың бүйір қабырғасы 13 см-ге тең, ал табаны 24 см-ге тең. Осы үшбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлердің радиуысын тап? [4]

2 нұсқа
1. Үшбұрыш берілген: Төмендегі өрнектердің қайсысы ақиқат екенін анықтаңыз: [2]
F 1)
2)
3)
M R 4)

5)


6)
7)
2. ЕКР үшбұрышында: NР=0,75дм, , . Табу керек: РК? [4]
3. АВС үшбұрышында: 8; 12,47 и 16дм. Ұшбұрыштың кіші қабырғасына қарсы жатқан бұрышты табыңдар? [4] 4. Теңбүйірлі үшбұрыштың бүйір қабырғасы 20 см, ал табаны 32 см. Осы үшбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлердің радиусын тап? [4]


3 нұсқа
1. Үшбұрыш берілген: Төмендегі өрнектердің қайсысы ақиқат екенін анықтаңыз: [2]
B 1)
2)
3)
F D 4)

5)


6)
7)

2. MNР үшбұрышында: NР=20дм, , . Табу керек: РM? [4]
3. АВС үшбұрышында: 8; 7 и 2 дм. Ұшбұрыштың кіші қабырғасына қарсы жатқан бұрышты табыңдар? [4] 4. Теңбүйірлі үшбұрыштың бүйір қабырғасы 10 см, ал табаны 16 см.
Осы үшбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлердің радиусын тап? [4]
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Шеңбер.Көпбұрыштар»

Тақырып:

Шеңбер және дөңгелек. Доғаның ұзындығы. Шеңбердің,сектордың жәнесегменттің ауданы. Дұрыс көпбұрыштар, олардың қасиеттері және симметриясы.

Оқу мақсаты:

9.1.2.1 Дұрыс көпбұрыштың іштей және сырттай сызылған шеңбердің радиустарын білу;
9.1.2.2 Дұрыс көпбұрыштың периметрін, формулаларын білу және қолдану;
9.1.1.1 Доға ұзындығының формуласын қорытып шығару және қолдану.
9.1.1.2 Сектор және сегменттің ауданының формуласын шығару және қолдану
9.1.2.4 Дұрыс көпбұрыштың іштей және сырттай сызылған шеңберінің радиустарының арасындағы байланысты білу және қолдану;

Бағалау критерийі:

Білім алушылар:
Тапсырмаларды орындау кезінде теоремалардың көмегімен шеңберге іштей және сырттай сызылған тұртбұрыштың қасиетін қолданады.
Дұрыс көпбұрыштың анықтамасы мен қасиеттерін біледі;
Доғаның ұзындығы мен сектор ауданының формуласын қолданады;

Ойлау дағдыларының деңгейі:

Жоғары деңгей дағдылары

Орындау уақыты

25 минут

Тапсырмалар



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет