Гоу детский сад комбинированного вида №2318



Дата22.04.2022
өлшемі1,22 Mb.
#140538
Байланысты:
Язык специальности .
Лиза апайға, саяси партия, 1. Электрлік кедергі ?алай сипатталады?, zhb adebiettik-oqu -4-synyp kaz

Дисциплина «РУССКИЙ ЯЗЫК»

  • Тема занятия:. Язык специальности
  • Цель занятия:
  • Использования языка специальности. Познакомить обучающихся с основными понятиями, обогатить словарный запас, расширить кругозор.
  • План занятия:
  • 1. Язык специальности.
  • 2.Модели профессионального языка.
  • 3. Классификация научной лексики.
  • 4. Выявление особенностей языка специальности.
  • Задание 1.
  • Прочитайте и переведите слова и словосочетания:
  • профессиональная речь
  • речевой этикет
  • языковая личность
  • термин
  • терминологический словарь
  • язык специальности
  • Теоретический блок
  • Язык специальности – это совокупность всех языковых средств, которые применяются в ограниченной специальностью сфере коммуникации.
  • Модели профессионального языка:
  • Для области профессиональных языков техники
  • Для политического профессионального языка
  • Для профессионального языка химии
  • Для медицинского профессионального языка
  • Задание 1. Прочитайте текст. Передайте основную мысль.
  • Основная цель использования языка специальности – обеспечить взаимопонимание занятых в определенной сфере людей. Выделяются несколько функций специального языка:
  • - отражение действительности и хранение знания (эпистемическая функция)
  • - получение нового знания (когнитивная функция);
  • - передача специальной информации (коммуникативная функция).
  • Модели профессионального языка:
  • - для области профессиональных языков техники: язык науки (язык теории, специальная терминология), язык производства (цеховой язык, профессиональный разговорный язык, собственно производственный язык, специализированный по более мелким отраслям);
  • - для политического профессионального языка: научный язык деловой язык, профессиональный разговорный язык;
  • - для профессионального языка химии: научный язык, жаргон, употребляемый в лабораториях, язык учебников, язык преподавателей;
  • - для медицинского профессионального языка: научный язык, профессиональный разговорный язык, язык учебников, язык практики или язык клиник.
  • Теоретический блок
  • Три основных пласта профессионального языка:
  • 1) научный язык;
  • 2) профессиональный разговорный язык (цеховой язык, производственный язык, лабораторный жаргон), который служит для повседневного общения людей, работающих в данной отрасли;
  • 3) распределяющий язык (язык продавцов, язык торговцев, язык агитации, язык рекламы).
  •  
  • Теоретический блок
  • В научном стиле используется и абстрактная лексика Приведем пример из научной статьи С.П. Обнорского: «Русский язык - великий язык великого русского народа. Язык входит существенным слагаемым в понятии нации. Он служит главнейшим орудием культуры, основным фактором духовного развития нации, ее творчества, национального самосознания. Именно в языке полнейшим образом - и при том в осмыслении самого народа - отпечатываются все этапы истории этого народа от отдаленнейших времен, все ступени, по которым направлялось движение его культуры. Поэтому богатое прошлое народа, интенсивное развитие его культуры - залог богатого и мощного развития самого языка данного народа. Таков именно русский язык........»
  • В этом тексте содержится много абстрактных существительных: фактор, развитие, творчество, самосознание, осмысление, движение, выражение, длительность, интенсивность, течение и др., употребленных в прямом (номинативном) значении.
  • Теоретический блок
  • Aбcтpaктнaя лeкcикa – этo coвoкyпнocть cлoв c oтвлeчeнным знaчeниeм кaчecтвa, cвoйcтвa, cocтoяния, дeйcтвия.
  • Отвлеченные существительные называют предметы, которые нельзя взять в руки, потрогать, погладить, смять, измерить и пр. О них только можно подумать, поразмышлять, описать или проанализировать. Их еще называют термином «абстрактные существительные». Они существуют как названия явлений, состояний, понятий и признаков в отвлечении от их производителя:
  • Задание 2. Определите, к какой области знания относятся данные термины. Выпишите их по группам.
  • Диагноз, наркоз, отоларингология, рецепт;
  • Агностицизм, базис, диалектика, материя;
  • Инфляция, бюджет, авизо, сальдо;
  • Морфология, флексия, префикс, семантика;
  • Молекула, протон, электрон, кислота, щелочь;
  • Диод, скорость, масса, тяготение, флуктуации;
  • Антропогенез, бактерии, камбий, мейоз.
  • Практический блок
  • Практический блок
  • Задание 3. Напишите профессиональные слова (не менее 10 слов), используемые в выбранной вами специальности. Дайте им определение, укажите сферу использования.
  • ТЕСТ
  • 1. Язык специальности:
  • А) Совокупность всех языковых средств, которые применяются в ограниченной специальностью сфере коммуникации.
  • В) Знаковая система, соотносящая понятийное содержание и типовое звучание (написание).
  • С) Способность общаться с помощью слов, звуков и других элементов языка.
  • Д) Графические знаки, с помощью которых звуки речи обозначаются при письме.
  • Е) Минимальная нечленимая единица речи, которая является результатом артикуляционной деятельности человека.
  • 2. Основная цель использования языка специальности:
  • А) Передача информации.
  • В) Объединить группу людей.
  • С) Обеспечить взаимопонимание занятых в определенной сфере людей.
  • Д) Получить информацию.
  • Е) Обеспечить взаимопонимание людей.
  • 3. Особенность специального языка:
  • А) Получение нового знания.
  • В) Правдивость.
  • С) Эмоциональность.
  • Д) Сообщить о чем-либо
  • Е) Точность.
  • 4. Моделью профессионального языка:
  • А) Для области профессиональных языков техники.
  • В) Для профессионального языка.
  • С) Для профессионального языка биологии.
  • Д) Для области биологии.
  • Е) Для области научных терминов.
  • 5. Пласты профессионального языка:
  • А) Простой язык, распределяющий язык.
  • В) Научный язык, профессиональный разговорный язык.
  • С) Общий язык, простой язык.
  • Д) Язык общения, общий язык.
  • Е) Язык для передачи информции, распределяющий язык.
  • Вопросы для обсуждения и закрепления
  • Что такое язык специальности?
  • 2. Каковы функции специального языка?
  • 3. Какие три основных пласта профессионального языка вы можете назвать?
  • 4. Модели профессионального языка
  • 5. Что включает в себя профессиональная культура речи?
  • Домашнее задание.
  • 1. Выпишите из словаря по вашей специальности 5-7 профессиональных слов, дайте их толкование, включите их в высказывание о вашей специальности.
  • 2. Подготовьте реферат на одну из тем: "Язык специальности", "Необходимые качества современному специалисту в профессиональной деятельности".
  • 1. Типовая учебная программа общеобразовательной дисциплины «Русский язык» для организаций высшего и (или) послевузовского Образования. – Астана. МОН РК от 31 октября 2018.
  • 2. «Русский язык. Учебное пособие для студентов казахских отделений университетов (бакалавриат)» – Под редакцией АхмедьяроваК.К., Жаркынбековой Ш.К., Мухамадиева Х.С. – Алматы, Қазақ университеті, 2012.
  • 3. Зуева Н.Ю. Практическое пособие по развитию навыков научной речи: для вузов гуманитарного профиля в 2-х ч. Основной курс. Казак университеті.- Алматы, 2007.- 120 с.
  • 4. Чекина Е.Б., Сансызбаева С.К., Абаева Ж.С. «Профессионально ориентированный русский язык». Учебное пособие для студентов-филологов – Алматы: Қазақ университеті, 2017. – 271 с.
  • 5. Русский язык (уровень В1): Учебно-методическое пособие / Каламбаева Г.А., Есжанова Г.К., Нурбаева А.М. – Алматы: КазАТК, 2020.-127 с.
  • Рекомендуемая литература.

Спасибо за внимание!

  • Спасибо за внимание!


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет