Күні: Сынып 6 Аты-жөні:_____________________________________
ІІ тоқсандық бойынша жиынтық бағалау.
1 нұсқа
1. Берілген бөлшектердің қайсысын шектеулі ондық бөлшек түрінде жазуға болады?
А) В) С) Д)
2. = 6 өрнегінде а айнымалысын в айнымалысы арқылы өрнектеңіз.
3. Жақшаларды ашып, ұқсас қосылғыштарды біріктіріңіз:
-(4а-7в)-(2в-3а)+(-9а+2в) =
Өрнекті ықшамдаңыз:
х=2болғандағы, өрнектің мәнін есептеңіз.
5. 1) ABCD төртбұрышының АВ қабырғасы х см-ге тең.
1) Төртбұрыштың қалған қабырғаларын өрнектеңіз, егер:
a) ВС қабырғасы АВ қабырғасынан 2 см-ге ұзын болса;
b) СD қабырғасы АВ қабырғасынан 3 есе қысқа болса;
c) AD қабырғасы СD қабырғасынан 2 см-ге ұзын
5. 2) ABCD төртбұрышының периметрі 12 см-ге тең екені белгілі болса, 1 пункттегі мәліметтерді пайдаланып, теңдеу құрастырыңыз
5. 3) 2 пунктте шыққан теңдеуді шығарыңыз. АВ қабырғасының ұзындығын табыңыз
6. Өрнектің мәнін табыңыз:
Күні: Сынып 6 «ә» Аты-жөні:_____________________________________
ІІ тоқсандық бойынша жиынтық бағалау.
2 нұсқа
1. Берілген бөлшектердің қайсысын шектеулі ондық бөлшек түрінде жазуға болады?
А) В) С) Д)
2.= 2 өрнегінде в айнымалысын а айнымалысы арқылы өрнектеңіз..
3.Жақшаларды ашып, ұқсас қосылғыштарды біріктіріңіз:
-(3х+2у)(5у9х)(2х4у)
4. а) Өрнекті ықшамдаңыз:
в) х=1болғандағы, өрнектің мәнін есептеңіз.
5(1). ABCD төртбұрышының АВ қабырғасы х см-ге тең.
1) Төртбұрыштың қалған қабырғаларын өрнектеңіз, егер:
a) ВС қабырғасы АВ қабырғасынан 1 см-ге қысқа болса;
b) СD қабырғасы АВ қабырғасынан 2 есе қысқа болса;
c) AD қабырғасы СD қабырғасынан 4 см-ге ұзын
5(2). ABCD төртбұрышының периметрі 24 см-ге тең екені белгілі болса, 1 пункттегі мәліметтерді пайдаланып, теңдеу құрастырыңыз.
5 (3). 2 пунктте шыққан теңдеуді шығарыңыз. АВ қабырғасының ұзындығын табыңыз.
6. Өрнектің мәнін табыңыз:
Достарыңызбен бөлісу: |