Оқушылар сабақ барысында өздерінің АКТ дағдыларын дамыта ала ма? Осы сабақ барысында НЗМ құндылықтарын дамытуға қандай мүмкіндік бар?
Мақсат бойынша саралауМенің сабақ жоспарымдағы тапсырмалар оқу мақсатынан шыққан сабақ мақсаттарына сәйкес алынған, атап айтқанда оңайдан қиынға қарай. Оқушылардың көпшілігі, басым бөлігі, кейбір оқушылар (дарынды) үшін қол жетімді тапсырмаларды орындауға бағытталады. Өткен сабақты пысықтау мақсатында оқушылар «Автор-оқырман» әдісімен автор және оқырман тарапынан сұрақтар қойып, соған жауап береді. Бұл тапсырманы оқушылар мұғалім қолдауын қажет етпей-ақ орындай алады. Тапсырмалар күрделенген сайын оны орындау барысында оқушы қажеттілігі ескерілді, яғни «Концептуалды кесте» мен «Төрт бұрыш» әдістерінде оқушыларға мұғалім немесе деңгейі жоғары оқушы тарапынан аздаған қолдау көрсетіледі. Қолдау көрсетілмей жатса, тапсырманы өз деңгейіне сай орындауына болады.
