18
19
условно. Сократить же, ужать в привычные хронологические рамки
одного столетия выделяемые в рамках этого подхода два больших
периода вряд ли возможно. Впрочем, это не должно пугать — по-
добное понимание границ интересующей нас литературной эпохи,
безусловно, имеет право на существование. Ведь период второй по-
ловины XVII — первой трети XIХ в. вполне можно описать именно
как один определенный этап в истории русского самосознания, рус-
ского языка и русской литературы — принципиально важным здесь
оказывается тот убедительный факт, что все эти три определяющие
плоскости национальной жизни дают для этого основания. В течение
времени, замкнутого его границами, происходит секуляризация и
европеизация культурной жизни (данные процессы настолько тесно
переплелись, что почти невозможно их разделить, да и вряд ли сто-
ит это делать), в результате чего формируется «верхняя», элитарная
культура, ранее отсутствовавшая. Восточнославянская мысль вбира-
ет в себя европейскую риторическую традицию, благодаря чему
Россия переживает, вместе с другими европейскими народами, за-
катный век классической риторики. Усвоение риторики приводит и
к другому кардинальному сдвигу в организации словесной культу-
ры — слово постепенно утрачивает свой символический характер и
начинает двигаться по направлению к знаку: ослабевает строгая и
неразрывная связь между внешней формой слова и его смыслом,
отношения между означающим и означаемым приобретают привкус
конвенциональности. Этот крайне существенный процесс был до-
статочно длителен, не следует, как это делали А. М. Панченко и
Р. Лахманн
14
,
ограничивать его второй половиной XVII в.; символи-
ческий компонент в семантической структуре русского слова, по
мнению некоторых филологов, для нее всегда очень важный
15
, во
всяком случае до середины XVIII столетия не просто ощутим и мо-
жет быть обнаружен посредством анализа, он отчетливо воздейству-
ет на литературную жизнь, определяя, в частности, стилистические
разногласия В. К. Тредиаковского, М. В. Ломоносова и А. П. Сума-
рокова. Собственно говоря, понимание культуры как состязания,
проникшее в русское художественное сознание одновременно с ба-
рокко, возможно лишь в случае напряженного противоборства кон-
венционального и символического отношения к слову: конвенцио-
14
Панченко А. М.
Русская стихотворная культура XVII века. Л., 1973;
Лахманн Р.
Демонтаж красноречия: Риторическая традиция и понятие поэтического. СПб., 2001,
С. 22–44.
15
Эту идею, в частности, отстаивает В. В. Колесов во многих своих работах.
нальный подход делает возможной саму идею выражения одного и
того же смысла в разной словесной форме, символизм же дает осно-
вания для сравнения и оценки достигнутых результатов — именно
благодаря ему сохраняется (пусть и в смазанном виде) некая аксио-
логическая ось, общая для различных способов словесного вопло-
щения того либо другого смысла, позволяющая их сопоставить и
выявить «победителя». Состязание же между литераторами были
важным фактором литературной культуры вплоть до середины
XVIII в. В хронологические рамки второй половины XVII — первой
трети XIX в. как раз укладывается и формирование нового — рус-
ского — литературного языка: конец XVII столетия ознаменован,
возможно, последней попыткой церковнославянского языка сохранить
свое доминирующее положение в речевой культуре русского обще-
ства, ставшего на путь модернизации (литераторы барочного толка
культивировали прежде всего церковнославянский язык), но модер-
низация эта оказалась столь поспешной (чтобы не сказать суетливой),
что уже в начале XVIII в. обнаружилась необходимость в новом язы-
ке. «Новая культура должна была создать себе новый язык, отличный
от традиционного»
16
, — пишет по этому поводу В. М. Живов.
Наконец, во второй половине XVII — начале XIХ в. произошла
смена культурной парадигмы — вероятно, самая значимая в истории
русской словесности — русская литературная культура, прежде иг-
норировавшая античность как базовое начало своего культурного
движения, переходит в античную культурную парадигму, т. е. вос-
принимает античность как свой собственный культурный исток и
определяющую дальнейшее движение художественную основу. На-
чинается этот эпохальный переворот во второй половине XVII сто-
летия; к середине XVIII столетия можно уже говорить об органичном
усвоении русской словесностью античных культурных традиций как
порождающего ее начала (особо велика в этом отношении роль
М. В. Ломоносова); однако окончательное завершение процесс ре-
цепции античности находит опять-таки в пушкинское время, ког-
да его факт был увиден, осмыслен и принят русским литератур-
ным сознанием, что отразилось в деятельности Н. И. Гнедича, позд-
него В. А. Жуковского, в антологической лирике А. С. Пушкина
и т. д.
17
16
Живов В. М
. Язык и культура в России
XVIII
века. М., 1996. С. 73.
17
Я крайне бегло характеризую здесь отмечаемые мною особенности и процессы
литературной жизни, так как о большинстве из них речь пойдет ниже, в соответствующих
Достарыңызбен бөлісу: